为什么说孩子厌学是心理问题

一、为什么说孩子厌学是心理问题

因为厌学只是一种心理问题所显现出来的一种现象，随之而来的还有抵触情绪，拒绝与人交流，自卑，自闭等一系列消极情绪

而不仅仅是说厌学是心理问题，而是这些心理问题导致了厌学，没有哪个孩子天生就厌学的

比如家长总是打击并在意孩子的成绩，久而久之，孩子压力大，还总是得不到认同，就会很痛苦，很有可能就破罐破摔不上学了。

二、为什么孩子会厌倦学习？

因为他对那方面没兴趣，要培养他的趣，这样学起来就简单了

三、孩子为什么厌学

孩子为什么厌学？对于这个问题，徐州阳光教育的老师告诉你，原因是多方面的，有外在的，也有内在的。徐州阳光教育的老师就针对孩子为什么厌学的原因，给你做一定的分析：

内在因素：

1.学生自身对于学习没有明确的目标，学习带有盲目性，自然就缺乏学习的动力。

2.有的学生虽然有自己的学习目标，学习也愿意付出努力。

3.学生个性发展存在误区，不能正确认识自己或正确对待他人，学校中人际关系恶劣是很多学生厌学心理产生的诱因因。

4.个别优秀生自尊心很强，一旦有一点小挫折就会有很深的挫败感。

外在因素：

1.学校教育方式的呆板，教学内容枯燥，教师教学方法不科学。

2.家长、老师给与学生过高的期望，使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低。

3.学业负担过重，产生逆反心理。

4.有一部分学生学习困难，而老师上课以大多数学生为基础，不能照顾到每一个学生，进行个别指导，进而导致部分学生学习更加困难。

四、心理咨询师解答：孩子为什么厌学

厌学心理表现为：学生对学习活动表现出无兴趣、冷淡、厌倦等消极情绪，并逐渐将这种情绪表现在具体行动中。调查研究，当下存在厌学心理的学生很多，是学生中较为普遍的心理问题。

厌学程度可分为三个等级：

1.轻度厌学，学生不喜欢学习，上课注意力不易集中，课后作业偷工减料等；

2.中度厌学，学生开始将情绪付诸行动，经常性逃课，逃避学习，不想面对学校老师、同学。

3.重度厌学，从心理问题发展为较为严重的厌学症，将学习 中的问题夸大泛化，对学习产生恐惧心理，极度自卑心理等。

产生厌学心理的原因

1、外在因素：

1.社会上求学、求职压力的不断加大。以成绩和名校为衡量标准的社会环境，导致学生无法用轻松的态度对待学习。

2.学校教育方式的呆板，教学内容枯燥，教师教学方法不科学，对“好学生”“差学生”差别待遇，都会引起学生对某一学科甚至对学校的厌恶情绪。

3.家长、老师给与学生过高的期望，使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低。

内在因素：

1.学生自身对于学习没有明确的目标，只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输，学习带有盲目性，自然就缺乏学习的动力。

2.有的学生虽然有自己的学习目标，学习也愿意付出努力。但无论怎么用心，总是达不到自己的要求，很大原因是因为他们缺乏良好的学习习惯和方法而不自知。于是产生不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理，进而自我放弃学习。

3.学生个性发展存在误区，不能正确认识自己或正确对待他人，学校中人际关系恶劣是很多学生厌学心理产生的诱因。

总之，学生厌学心理产生的原因是多方面的，轻度厌学如不及时正确处理也很容易发展成为中度或重度厌学。因此，家长和老师应该高度关注学生的情绪发展，当发现学生有厌学情绪时，要及时对其科学正确引导。

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