六年级下册第十七课盼课后题?

295 2023-11-08 10:07

一、六年级下册第十七课盼课后题?

课后习题答案:

1.默读课文,想一想课文是通过哪些事例来写“盼”的?

(1)走在放学路上盼着变天。

(2)放学回家时天上下了几个雨点儿,盼着出去买酱油。

(3)继续寻找借口出门,盼着雨别停。

(4)吃过晚饭,没有机会出门,怕雨下完了明天就没有雨下了,又盼着雨停。

二、课后服务是什么课?

课后服务的课程分两类,一类是文化知识,数学,语文,英语第二类就是艺术艺术课包括的内容很多针对孩子的个人爱好,给孩子报一门喜欢的艺术课,学校负责教孩子认真学,这不是两全其美的事吗?另外,有的学校还有集体活动,统一时间大秧歌,健美操,跳绳,这都是课后服务的内容

三、14课背影课后词语?

14课《背影》的好词:

1、居安思危、不一而足、周而复始、望穿秋水、秦晋之好、不落窠臼。

2、司空见惯、怙恶不悛、百年好合、出神入化、身体力行、敬谢不敏。

3、嗤之以鼻、天之骄子、贤妻良母、能说会道、进退维谷、甘之如饴。

4、人心不古、颐指气使、墨守成规、左右逢源、回心转意、插科打诨。

5、别来无恙、翩翩公子、穷兵黩武、舌战群儒、字字珠玑、义无反顾。

四、16课猫课后词?

1、怂恿: sǒny yǒng 解释:鼓动别人去做。

2、怅然 :chàng ròn 解释:不愉快的样子。

3、红绫 :hóng líng 解释:一种红色的丝织品。

4、污涩:wū sè 解释:不干净且不光滑。

5、蜷伏: quán fú 解释:弯着身体卧着。

6、妄下断语 :wàng xià duàn yǔ

解释:胡乱的作出结论。

7、惩戒 :chéng jiè 解释:通过处罚来警戒。

8、悲楚: bēi chǔ 解释:悲伤凄楚。

扩展资料:创作背景:

《猫》创作于1925年11月7日。上个世纪20年代,郑振铎深受五四时期从西方传入的科学、民主、博爱等思想的影响,但在思想上却非常彷徨,他无法看清水深火热之中的国家出路在何方。

与其说是作家主动选择家庭生活作为创作的题材,还不如说是当时反动军阀段祺瑞执政时期黑暗的政治恐怖笼罩了整个社会的结果。

五、14课背影课后题?

1917年,作者的祖母去世,父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事也交卸了。办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去,那年作者20岁。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,并且几年之后,想起那背影,父亲的影子出现在“晶莹的泪光中”,使人不能忘怀。1925年,作者有感于世事,便写了此文。

“背影”是父子依依惜别时父亲留给儿子最深刻的印象,是文章的抒情线索。课文以“背影”为题,别开生面,含蓄隽永,表现角度新颖独特。

六、课后网如何购课?

步骤:

1.选择课程网站并创建账户;

2.在网站上浏览课程列表,并选择想要购买的课程;

3.查看课程介绍、课程内容、价格等信息并决定是否购买;

4.选择购买课程的数量和支付方式,并进行支付;

5.完成支付后,你将获得相应的课程链接和登录信息;

6.登录课程链接并开始学习。

购买课程时应注意课程的质量、价格和课程提供者的信誉等因素,以确保获得高质量的教育资源。此外,购买课程前应先了解退款和取消课程的政策等信息。

七、什么是课后笔记?

上完课的课后笔记怎么写?

上完课的课后笔记也可以是课后反思或者课后总结的一种说法。主要要反思本节课是否达成了教学目标,或者在完成教学目标的过程中遇到了哪些问题,最重要的是要提出解决办法或者改进措施。这样的教学后记才会促进教师的成长。

八、五年级上册第10课牛郎织女课后词语?

珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。

崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分 裂开后而倒塌。

催促:叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。

发誓:庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。

原原本本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。

飞禽走兽:各种鸟兽的总称。

千真万确:形容非常真实。

震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。

飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。

镇定:遇到紧急的情况不慌不乱

九、五年级上册第9课猎人海力布课后词语?

酬谢,飞禽走兽,珍宝,叮嘱,崩塌,焦急,发誓谎话,迟疑,后悔,猎物,感激,复活,议论,搬家,千真万确,镇定,悲痛,震天动地,扶手。

酬谢:用金钱,礼物等表示谢意。

大吃一惊:形容很惊讶的样子。

千真万确:形容情况非常确定,不容置疑。

飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽儿。

崩塌:崩裂而倒塌。

十、五年级上册第十七课松鼠的行为特征?

五年级上册第十七课《松鼠》的行为特征:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良, 很讨人喜欢。 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。 玲珑的小面孔,衬上一条帽缨的美丽尾巴,显得格外漂亮。 尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。 它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。 可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。 它们在树上做窝,摘果实,喝露水。 只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。 在平原地区是很少看到松鼠的。 它们不接近人的住宅,也不待在小树里,只喜欢住在高大的老树上。 在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。 它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。 它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。 松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。 它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

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