新概念，第二册，课后，答案？

一、新概念，第二册，课后，答案？

Lesson1. 1. (b) 2. (c) 3. (b) 4. (d) 5. (c) 6. (a) 7. (d) 8. (b) 9. (a) 10. (c) 11. (c) 12. (c)

Lesson2. 1. (c) 2. (d) 3. (c) 4. (c) 5. (a) 6.(b) 7. (b) 8. (a) 9. (d) 10. (c) 11. (d) 12. (b)

Lesson3. 1. (c) 2. (a) 3. (c) 4. (a) 5. (d) 6. (b) 7. (c) 8. (c) 9. (b) 10. (a) 11. (b) 12. (b)

Lesson4. 1. (d) 2. (b) 3. (a) 4. (b) 5. (b) 6. (a) 7. (c) 8. (b) 9. (c) 10. (a) 11. (c) 12. (c)

Lesson5. 1. (c) 2. (a) 3. (d) 4. (b) 5. (c) 6. (d) 7. (a) 8. (b) 9. (c) 10. (b) 11. (a) 12. (d)

Lesson6. 1. (d) 2. (a) 3. (c) 4. (d) 5. (d) 6. (a) 7. (d) 8. (a) 9. (b) 10. (a) 11. (d) 12. (a)

Lesson7. 1. (b) 2. (c) 3. (c) 4. (d) 5. (a) 6. (c) 7. (d) 8. (a) 9. (c) 10. (b) 11. (a) 12. (b)

Lesson8. 1. (d) 2. (b) 3. (b) 4. (a) 5. (c) 6. (c) 7. (b) 8. (b) 9. (a) 10. (d) 11. (b) 12. (b)

Lesson9. 1. (b) 2. (b) 3. (d) 4. (a) 5. (a) 6. (b) 7. (b) 8. (d) 9. (b) 10. (b) 11. (d) 12. (c)

Lesson10. 1. (a) 2. (d) 3. (d) 4. (c) 5. (b) 6. (c) 7. (a) 8. (c) 9. (a) 10. (c) 11. (c) 12. (a)

Lesson11. 1. (b) 2. (b) 3. (b) 4. (a) 5. (b) 6. (c) 7. (c) 8. (a) 9. (c) 10. (c) 11. (b) 12. (d)

Lesson12. 1. (c) 2. (c) 3. (a) 4. (d) 5. (d) 6. (a) 7. (d) 8. (a) 9. (c) 10. (d) 11. (a) 12.(a)

Lesson13. 1. (b) 2. (d) 3. (b) 4. (c) 5. (a) 6. (b) 7. (b) 8. (c) 9. (a) 10. (a) 11. (a) 12. (d)

Lesson14. 1. (b) 2. (c) 3. (a) 4. (c) 5. (d) 6. (b) 7. (c) 8. (b) 9. (c) 10. (b) 11. (b) 12. (b)

Lesson15. 1. (d) 2. (b) 3. (c) 4. (b) 5. (c) 6. (d) 7. (a) 8. (d) 9. (c) 10. (c) 11. (c) 12. (b)

Lesson16. 1. (a) 2. (a) 3. (d) 4. (a) 5. (b) 6. (a) 7. (d) 8. (a) 9. (d) 10. (d) 11. (d) 12. (a)

Lesson17. 1. (d) 2. (b) 3. (b) 4. (d) 5. (c) 6. (c) 7. (b) 8. (a) 9. (a) 10. (c) 11. (a) 12. (d)

Lesson18. 1. (b) 2. (d) 3. (b) 4. (d) 5. (b) 6. (c) 7. (d) 8. (c) 9. (a) 10. (c) 11. (c) 12. (b)

Lesson19. 1. (a) 2. (d) 3. (c) 4. (c) 5. (d) 6. (b) 7. (c) 8. (b) 9. (c) 10. (a) 11. (c) 12. (c)

Lesson20. 1. (b) 2. (c) 3. (b) 4. (b) 5. (c) 6. (b) 7. (c) 8. (a) 9. (c) 10.(c) 11. (d) 12. (a)

Lesson21. 1. (c) 2. (d) 3. (c) 4. (d) 5. (a) 6. (c) 7. (b) 8. (b) 9. (a) 10. (d) 11. (c) 12. (c)

Lesson22. 1. (d) 2. (b) 3. (d) 4. (d) 5. (b) 6. (d) 7. (a) 8. (c) 9. (d) 10. (a) 11. (b) 12. (b)

Lesson 23. 1. (a) 2. (a) 3. (a) 4. (c) 5. (c) 6. (a) 7. (d) 8. (d) 9. (b) 10. (b) 11. (a) 12. (d)

Lesson 24. 1. (b) 2. (a) 3. (a) 4. (c) 5. (a) 6. (a) 7. (c) 8. (c) 9. (c) 10. (b) 11. (a) 12. (b)

Lesson 25. 1. (c) 2. (b) 3. (b) 4. (a) 5. (b) 6. (c) 7. (d) 8. (b) 9. (a) 10. (a) 11. (d) 12. (a)

Lesson 26. 1. (a) 2. (d) 3. (c) 4. (b) 5. (c) 6. (d) 7. (d) 8. (a) 9. (b) 10. (d) 11. (b) 12. (d)

Lesson 27. 1. (d) 2. (c) 3. (d) 4. (d) 5. (d) 6. (b) 7. (a) 8. (d) 9. (d) 10. (c) 11. (c) 12. (c)

Lesson 28. 1. (c) 2. (d) 3. (b) 4. (b) 5. (c) 6. (d) 7. (b) 8. (d) 9. (c) 10. (d) 11. (b) 12. (a)

Lesson 29. 1. (b) 2. (c) 3. (c) 4. (b) 5. (d) 6. (b) 7. (a) 8. (b) 9. (b) 10. (b) 11. (c) 12. (b)

Lesson 30. 1. (a) 2. (a) 3. (d) 4. (a) 5. (b) 6. (c) 7. (c) 8. (c) 9. (d) 10. (a) 11. (d) 12. (d)

Lesson 31. 1. (d) 2. (b) 3. (a) 4. (c) 5. (a) 6. (a) 7. (d) 8. (a) 9. (b) 10. (c) 11. (a) 12. (c)

Lesson 32. 1. (c) 2. (c) 3. (c) 4. (b) 5. (b) 6. (c) 7. (a) 8. (d) 9. (a) 10. (d) 11. (b) 12. (c)

Lesson 33. 1. (d) 2. (b) 3. (d) 4. (a) 5. (c) 6. (b) 7. (b) 8. (c) 9. (c) 10. (c) 11. (a) 12. (c)

Lesson 34. 1. (d) 2. (a) 3. (b) 4. (c) 5. (a) 6. (d) 7. (c) 8. (b) 9. (c) 10. (b) 11. (c) 12. (a)

Lesson 35. 1. (a) 2. (d) 3. (a) 4. (d) 5. (d) 6. (a) 7. (d) 8. (a) 9. (b) 10. (a) 11. (d) 12. (d)

Lesson 36. 1. (a) 2. (d) 3. (d) 4. (c) 5. (d) 6. (c) 7. (c) 8. (b) 9. (a) 10. (d) 11. (c) 12. (c)

Lesson 37. 1. (c) 2. (b) 3. (b) 4. (b) 5. (b) 6. (d) 7. (a) 8. (c) 9. (d) 10. (b) 11. (b) 12. (a)

Lesson 38. 1. (b) 2. (c) 3. (a) 4. (a) 5. (c) 6. (b) 7. (d) 8. (d) 9. (b) 10. (a) 11. (d) 12. (d)

Lesson 39. 1. (d) 2. (a) 3. (c) 4. (d) 5. (d) 6. (a) 7. (b) 8. (a) 9. (c) 10. (c) 11. (a) 12. (b)

Lesson 40. 1. (c) 2. (c) 3. (b) 4. (c) 5. (a) 6. (a) 7. (c) 8. (b) 9. (b) 10. (b) 11. (b) 12. (d)

Lesson 41. 1. (a) 2. (a) 3. (c) 4. (d) 5. (c) 6.(b) 7. (b) 8. (a) 9. (d) 10. (a) 11. (c) 12. (b)

Lesson 42. 1. (d) 2. (d) 3. (d) 4. (b) 5. (b) 6. (c) 7. (d) 8. (d) 9. (a) 10. (c) 11. (d) 12. (a)

Lesson 43. 1. (b) 2. (b) 3. (a) 4. (a) 5. (d) 6. (d) 7. (a) 8. (c) 9. (c) 10. (d) 11. (a) 12. (c)

Lesson 44. 1. (c) 2. (b) 3. (c) 4. (c) 5. (c) 6. (b) 7. (d) 8. (a) 9. (b) 10. (a) 11. (b) 12. (d)

Lesson 45. 1. (b) 2. (d) 3. (a) 4. (b) 5. (b) 6. (d) 7. (c) 8. (b) 9. (c) 10. (b) 11. (d) 12. (b)

Lesson 46. 1. (a) 2. (c) 3. (d) 4. (d) 5. (a) 6. (c) 7. (b) 8. (c) 9. (a) 10. (d) 11. (c) 12. (a)

Lesson 47. 1. (d) 2. (a) 3. (b) 4. (a) 5. (d) 6. (a) 7. (a) 8. (d) 9. (d) 10. (c) 11. (a) 12. (c)

Lesson 48. 1. (c) 2. (b) 3. (c) 4. (b) 5. (a) 6. (c) 7. (b) 8. (b) 9. (d) 10. (a) 11. (b) 12. (c)

Lesson 49. 1. (d) 2. (a) 3. (b) 4. (a) 5. (b) 6. (c) 7. (c) 8. (a) 9. (c) 10. (c) 11. (a) 12. (a)

Lesson 50. 1. (b) 2. (d) 3. (a) 4. (c) 5. (c) 6. (a) 7. (a) 8. (d) 9. (b) 10. (b) 11. (c) 12. (d)

Lesson 51. 1. (b) 2. (c) 3. (d) 4. (d) 5. (d) 6. (a) 7. (d) 8. (c) 9. (a) 10. (d) 11. (d) 12. (b)

Lesson 52. 1. (b) 2. (c) 3. (c) 4. (a) 5. (b) 6. (d) 7. (c) 8. (b) 9. (a) 10. (c) 11. (b) 12. (d)

Lesson 53. 1. (c) 2. (d) 3. (a) 4. (c) 5. (c) 6. (c) 7. (d) 8. (c) 9. (d) 10. (a) 11. (c) 12. (c)

Lesson 54. 1. (d) 2. (b) 3. (d) 4. (b) 5.(d) 6. (b) 7. (a) 8. (d) 9. (c) 10. (b) 11. (d) 12. (d)

Lesson 55. 1. (a) 2. (a) 3. (b) 4. (d) 5. (a) 6. (a) 7. (c) 8. (a) 9. (b) 10. (d) 11. (a) 12. (b)

Lesson 56. 1. (c) 2. (a) 3. (c) 4. (c) 5. (a) 6. (c) 7. (a) 8. (b) 9. (b) 10. (c) 11. (c) 12. (c)

Lesson 57. 1. (a) 2. (b) 3. (b) 4. (b) 5. (b) 6. (d) 7. (c) 8. (d) 9. (c) 10. (b) 11. (d) 12. (a)

Lesson 58. 1. (b) 2. (d) 3. (a) 4. (a) 5. (c) 6. (b) 7. (d) 8. (c) 9. (a) 10. (d) 11. (b) 12. (d)

Lesson 59. 1. (d) 2. (b) 3. (d) 4. (d) 5. (d) 6. (a) 7. (b) 8. (a) 9. (d) 10. (a) 11. (a) 12. (b)

Lesson 60. 1. (b) 2. (a) 3. (c) 4. (b) 5. (c) 6. (b) 7. (a) 8. (b) 9. (a) 10. (c) 11. (a) 12. (d)

Lesson 61. 1. (b) 2. (a) 3. (c) 4. (c) 5. (a) 6. (d) 7. (c) 8. (a) 9. (b) 10. (b) 11. (d) 12. (d)

Lesson 62. 1. (a)2. (d) 3. (d) 4. (c) 5. (d) 6. (c) 7. (c) 8. (b) 9. (d) 10. (a) 11. (d) 12. (b)

Lesson 63. 1. (d) 2. (b) 3. (a) 4. (a) 5. (b) 6. (d) 7. (d) 8. (a) 9. (c) 10. (d) 11. (c) 12. (a)

Lesson 64. 1. (c) 2. (c) 3. (c) 4. (c) 5. (b) 6. (b) 7. (c) 8. (c) 9. (a) 10. (b) 11. (b) 12. (b)

Lesson 65. 1. (a) 2. (d) 3. (b) 4. (b) 5. (c) 6. (a) 7. (a) 8. (d) 9. (c) 10. (c) 11. (b) 12. (d)

Lesson 66. 1. (c) 2. (b) 3. (a) 4. (a) 5. (d) 6. (a) 7. (a) 8. (b) 9. (a) 10. (b) 11. (b) 12. (a)

Lesson 67. 1. (d) 2. (a) 3. (d) 4.(d) 5. (d) 6. (d) 7. (b) 8. (b) 9. (a) 10. (d) 11. (d) 12. (d)

Lesson 68. 1. (b) 2. (b) 3. (c) 4. (d) 5. (b) 6. (b) 7. (b) 8. (c) 9. (c) 10. (c) 11. (a) 12. (a)

Lesson 69. 1. (a) 2. (b) 3. (c) 4. (b) 5. (b) 6. (c) 7. (d) 8. (a) 9. (a) 10. (b) 11. (c) 12. (d)

Lesson 70. 1. (d) 2. (b) 3. (c) 4. (c) 5. (d) 6. (b) 7. (c) 8. (a) 9. (c) 10. (d) 11. (d) 12. (c)

Lesson 71. 1. (b) 2. (d) 3. (b) 4. (b) 5. (c) 6. (c) 7. (d) 8. (b) 9. (b) 10. (c) 11. (b) 12. (a)

Lesson 72. 1. (a) 2. (c) 3. (a) 4. (d) 5. (b) 6. (a) 7. (c) 8. (c) 9. (d) 10. (b) 11. (a) 12. (d)

Lesson 73. 1. (c) 2. (a) 3. (d) 4. (a) 5. (c) 6. (d) 7. (a) 8. (d) 9. (a) 10. (a) 11. (d) 12. (b)

Lesson 74. 1. (b) 2. (d) 3. (c) 4. (c) 5. (d) 6. (c) 7. (a) 8. (c) 9. (b) 10. (c) 11. (a) 12. (b)

Lesson 75. 1. (c) 2. (a) 3. (b) 4. (d) 5. (b) 6. (a) 7. (b) 8. (b) 9. (d) 10. (d) 11. (c) 12. (c)

Lesson 76. 1. (d) 2. (b) 3. (d) 4. (a) 5. (a) 6. (b) 7. (b) 8. (a) 9. (c) 10. (b) 11. (d) 12. (d)

Lesson 77. 1. (a) 2. (c) 3. (a) 4. (b) 5. (c) 6. (d) 7. (d) 8. (d) 9. (a) 10. (a) 11. (b) 12. (a)

Lesson 78. 1. (a) 2. (c) 3. (b) 4. (b) 5. (c) 6. (a) 7. (c) 8. (b) 9. (a) 10. (b) 11. (c) 12. (a)

Lesson 79. 1. (b) 2. (d) 3. (c) 4. (c) 5. (a) 6. (d) 7. (b) 8. (a) 9. (d) 10. (a) 11. (a) 12. (c)

Lesson 80. 1. (c) 2. (b) 3. (d) 4. (a) 5. (d) 6. (c) 7. (a) 8. (d) 9. (c) 10. (c) 11. (d) 12. (b)

Lesson 81. 1. (d) 2. (a) 3. (a) 4. (d) 5. (b) 6. (b) 7. (d) 8. (c) 9. (b) 10. (d) 11. (b) 12. (d)

Lesson 82. 1. (a) 2. (b) 3. (a) 4. (d) 5. (c) 6. (c) 7. (d) 8. (a) 9. (a) 10. (c) 11. (b) 12. (d)

Lesson 83. 1. (b) 2. (a) 3. (c) 4. (c) 5. (a) 6. (b) 7. (c) 8. (b) 9. (c) 10. (d) 11. (a) 12. (b)

Lesson 84. 1. (c) 2. (c) 3. (a) 4. (b) 5. (d) 6. (c) 7. (c) 8. (c) 9. (d) 10. (a) 11. (c) 12. (d)

Lesson 85. 1. (d) 2. (d) 3. (b) 4. (a) 5. (b) 6. (a) 7. (b) 8. (d) 9. (b) 10. (b) 11. (d) 12. (c)

Lesson 86. 1. (b) 2. (c) 3. (a) 4. (b) 5. (b) 6. (b) 7. (d) 8. (c) 9. (a) 10. (b) 11. (b) 12. (c)

Lesson 87. 1. (c) 2. (d) 3. (c) 4. (d) 5. (a) 6. (c) 7. (c) 8. (a) 9. (d) 10. (a) 11. (a) 12. (d)

Lesson 88. 1. (c) 2. (b) 3. (b) 4. (c) 5. (c) 6. (a) 7. (b) 8. (b) 9. (c) 10. (c) 11. (c) 12. (b)

Lesson 89. 1. (a) 2. (a) 3. (d) 4. (a) 5. (d) 6. (d) 7. (a) 8. (d) 9. (b) 10. (d) 11. (d) 12. (b)

Lesson 90. 1. (b) 2. (c) 3. (c) 4. (c) 5. (a) 6. (b) 7. (c) 8. (b) 9. (a) 10. (d) 11. (d) 12. (d)

Lesson 91. 1. (d) 2. (b) 3. (c) 4. (b) 5. (c) 6. (d) 7. (b) 8. (b) 9. (c) 10. (b) 11. (c) 12. (b)

Lesson 92. 1. (b) 2. (c) 3. (d) 4. (c) 5. (b) 6. (a) 7. (b) 8. (b) 9. (a) 10. (d) 11. (c) 12. (a)

Lesson 93. 1. (c) 2. (d) 3. (b) 4. (a) 5. (c) 6. (c) 7. (c) 8. (d) 9. (c) 10. (b) 11. (d) 12. (b

Lesson 94. 1. (a) 2. (b) 3. (c) 4. (b) 5. (a) 6. (d) 7. (a) 8. (c) 9. (d) 10. (a) 11. (b) 12. (c)

Lesson 95. 1. (d) 2. (a) 3. (b) 4. (a) 5. (d) 6. (c) 7. (d) 8. (c) 9. (a) 10. (c) 11. (d) 12. (c)

Lesson 96. 1. (d) 2. (c) 3. (c) 4. (b) 5. (a) 6. (d) 7. (

二、什么是课后笔记？

上完课的课后笔记怎么写？

上完课的课后笔记也可以是课后反思或者课后总结的一种说法。主要要反思本节课是否达成了教学目标，或者在完成教学目标的过程中遇到了哪些问题，最重要的是要提出解决办法或者改进措施。这样的教学后记才会促进教师的成长。

三、新概念新版第138课课后答案？

1. if it’s nice at the weekend, he’ll go to the seaside.

2. if I’m ill next week, I’ll see a doctor.

3. if she can’t make up her mind, she’ll ask a friend.

4. if she doesn’t get the job, he’ll retire.

5. if i win a lot of money, i’ll travel to England.

四、新概念英语4课后key structure？

新概念英语第四课后key structure 是现在完成时。

五、新概念2b和新概念2区别？

说的具体一些，新概念2b是新概念英语青少年版2b级，而新概念2是新概念英语（成人版）第二册。新概念2b在教学内容的排版与设置是更适合英语基础一般的小学生。而新概念2在新概念1的基础上加大词汇量与难度，同时也能给学生输入更高级的英语语法。

学生学完新概念2在学好的情况下能达到大学英语四级水平，所以应付高考没有问题。

六、新概念二第9课课后答案详解三？

第九课课后练习3多项选择练习详解

七、怎样自学新概念2？

自学新概念英语2可以按照以下步骤进行：

1. 熟悉教材结构：先浏览一遍教材，熟悉教材的结构和内容，了解每个单元的主题和语法点。

2. 学习单元词汇：在学习每个单元之前，先学习该单元的词汇，掌握单词的拼写、发音和意思。

3. 学习语法知识：学习每个单元的语法知识，理解语法规则和用法，并进行练习。

4. 听力练习：听录音，模仿发音，提高听力理解能力。

5. 阅读练习：阅读课文，理解文章内容，掌握文章中的词汇和语法知识。

6. 口语练习：口头复述课文，练习口语表达能力。

7. 写作练习：写作练习，提高写作能力，掌握文章结构和语法用法。

8. 多做练习：做教材中的练习题，巩固所学知识，提高语言水平。

9. 寻找学习资源：可以在网上寻找相关的学习资源，如视频教程、学习笔记等，帮助自己更好地学习。

总之，自学新概念英语2需要有耐心和恒心，需要不断地练习和巩固所学知识，才能取得好的学习效果。

八、新概念入门笔记怎么样？

新概念入门笔记能系统的记录英语学习要点，可以提高学生成绩

九、英语新概念第二册，54课课后答案？

1. d

根据课文第6-12行，只有d. at an inconvenient time (在不方便的时候)与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的事实不符。

2. b

根据课文第6-12行，可以判断只有b. the writer was interrupted several times while making meat pies (当作者做肉馅时几次被打断)才是Everything got into a mass (一切都被搞乱了)的真正原因，其他3个选择都与故事中的情节不符。

3. d

只有d. 是对的。 该句的意思是“早餐是一天中的第一顿饭”这里的breakfast 是泛指的早餐。 而不是具体指某一顿早餐，因此前面不要加冠词。 所以a. the, b. A, c. This 都不对。

4. b

只有b. at 可以同本句中的home 连用构成固定短语，at home 表示在家，而其他3个介词都不能同home 连用，所以选b.

5. d

本句只有用最高级才能同前一句Nothing could have been more annoying (再没有比这更烦人的了) 的含义相同。 a. the more 不是最高级;b. more 只能用于比较级;c. most 前面缺少定冠词，不能表示最高级;只有d. the most 是最高级形式，最符合题目意思，所以选d.

6. b

Helen Bates (海伦·贝茨)是一个女人的名字，因为是以字母s结尾的，它的所有格形式就应该是在名字后面加一小撇’而无需再用-’s. 只有b. Bates’ 是正确的所有格形式，其他3个都不对。所以选b.

7. a

只有a. when 可以同这一句中的hardly 连用，表示“刚刚……就”，所以选a. 其他3个选择都不能同when 搭配。

8. d

a. joining them(连接它们,加入他们的行列);

b. uniting them(联合统一他们)

c. unifying them(统一他们)

d. putting them together(把它们放到一起).

只有d.能够解释说明前一句中的mixing butter and flour(调拌黄油和面粉),其他3个选择意思都不够贴切,所以选d.

9. c

a. ink (墨水);b. water (水);c. glue (胶水);d. flour (面粉)这4个词中只有c. glue 同这一句中的pastry (面糊)性质相像，它们都是粘的，所以选c.

10. b

a. pity (遗憾的事，可惜的事)， b. sorry (难过的，惋惜的);c. ill (有病的);d. tired (疲劳的，累的)这4个词中只有b. sorry 同前一句中的dismayed (失望的，灰心的)含义最接近，所以选b.

11. d

前一句She hung up the receiver 意思为“她挂上了话筒”，本句需要选出同前一句意思相同的短语。a. let it hang (让它挂);b. didn’t put it back (没有把它放回去);c. held it (举着它，拿着它) 和d. put it back in its place ( 把它放回原处)4个选择中只有d.同前一句意思相符，所以选d.

12. d

该句是现在完成时，缺少合适的过去分词。

a. hanged 是hang(吊死)的过去式和过去分词;

b. hang 是原形动词，不合乎语法;

c. hanging 是现在分词，不能用于完成时态;

d. hung 是hang(悬挂，挂起)的过去式和过去分词，只有d.最合乎题目意思和语法，所以选d

十、反身代词 新概念2？

⽤反⾝代词表⽰强调

　　如:.I myself will see her off at the station.我将亲⾃到车站为她送⾏。

　　You can do it well yourself. 你⾃⼰能做好这件事情。

　　(1)反身代词作动词宾语，经常用在下列动词后构成固定词组。enjoy oneself玩得开心，过得愉快;teach oneself自学;hurt oneself伤着自己;introduce oneself to sb.向某人作自我介绍;dress oneself给自己穿衣服。反身代词还可以用在to，for，by，of，like等介词后作介词的宾语。

如：

　　He is talking to himself.他在自言自语。

　　You must look after yourself and keep healthy.你必须照顾好自己，保持健康。

　　She taught herself English.她自学英语。

　　(2)反身代词作主语或宾语的同位语，起强调主语或宾语的作用，译为“本身、本人、亲自”等。

如：

　　Did you make the cake yourself?这蛋糕是你亲自做的吗?(yourself作主语you的同位语)

　　He himself was a doctor.他本人是个医生。(himself作主语he的同位语)

　　The work itself isn't difficult.那项工作本身并不难。(itself做主语work的同位语)

　　(3)反身代词用在be，feel，look，seem等连系动词后作表语，表示身体或精神状态处于正常。如：I'm not myself today.我今天感觉不舒服。

　　He is feeling himself again.他觉得自己健康如初。

　　(4)反身代词还用于一些固定词组或简短会话中。如：

　　Help yourself to some meat.请随便吃些肉吧。

　　Make yourself at home.别客气。

顶一下

(0)

0%

踩一下

(0)

0%