习作 我最熟习的人 爷爷
这个我最熟悉的人,我叫他爷爷。爷爷的脾气很古怪,平时,他训奶奶的时候,我一说“行啦,都训二十多年了,还没训够吗?”训斥声就会戛然而止,变成笑声。 爷爷还有一个坏毛病:抽烟。一抽上烟,什么事情那个都暂时放下。比如奶奶叫他倒一下污水,他就会说:“抽完这支烟再倒。”除非到迫不得已时才会把烟掐灭。一次,我生病。请假去了爷爷家,真好爷爷这时正犯烟瘾。我到屋一看。嗬!满屋烟雾缭绕,爷爷正坐在他的“蓬莱仙境”中,悠然自得地抽烟呢!我咳嗽了几声,大叫“爷爷,别抽啦!呛死我啦!”爷爷一听是我急忙把烟掐灭,又用扇子扇了几下,说“呦!大孙子来啦!”这以后,我只看见他抽过一次烟,直到我回家。 爷爷睡觉时有个毛病:磨牙。无论中午还是午夜,爷爷都会“嘎嘎”地磨牙。 我是不是最熟悉我的爷爷?
中班社会关爱身边的老人教案结束部分
活动目标:
1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。
2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等,激发对爷爷奶奶爱的情感。
3、懂得尊敬、关爱周围的老人,会帮他们做力所能及的事。
活动过程:
1、乘车前往。
2、礼貌与门卫及所见的人招呼。
3、向爷爷奶奶说祝贺话,赠送礼物,与爷爷奶奶坐在一起。
4、表演节目:幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。(中1班:;中2班:歌表演:给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌:分果果;中3班:)
5、亲密接近:给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃;给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。
7、向爷爷奶奶告别。
8、乘车回园。
活动延伸:
1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关心周围的老人。
2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物,说一句祝贺的话,做一件好事,表演一个节目。
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