四年级《母鸡》1-3自然段用了什么构段方法？

一、四年级《母鸡》1-3自然段用了什么构段方法？

《母鸡》结构分析 【结构分析】 全文共分成两段： 第一段（第1～3自然段）：写作者讨厌母鸡。

第二段（第4～10自然段）：写由于母鸡对小鸡的爱，使作者不敢再讨厌母鸡了。

二、母鸡这篇课母鸡真是什么,什么,什么,什么,当它发现有人吃食时,它什么？

真是负责，慈爱，勇敢，辛苦，当它发现有人吃食时，它一定出击把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

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