一、高考历史选择题怎么蒙历史选择题蒙题技巧?
1. 不建议蒙题,因为历史选择题需要对历史知识有一定的掌握和理解,蒙题容易导致答错。2. 如果实在不知道答案,可以根据选项中的关键词和语境进行推断和猜测,排除明显错误的选项,增加猜对的概率。3. 但是,为了更好地应对历史选择题,建议平时多看历史书籍,积累历史知识,提高对历史事件的理解和分析能力。
二、历史材料题表现题怎么回答?
第一步,泛读材料。透过材料给出的五要素(时间、地点、人物、事件、关键词),弄清试题所考查的主要知识点是什么。
第二步,回归教材。弄清中考历史该题所考查知识点后,将该知识点回归教材,把教材中有关这一知识点的相关内容串联起来。
第三步,审清问题。审清楚要回答的问题,中考历史试题最主要有两种设问方式:“依据材料来归纳,分析概括问题”和“依据材料并结合所学知识来分析、归纳、概括问题。”
第四步,组织答题。在充分理解题目设问和所考查知识点的基础上,再精读材料组织答题。对于第一种问题要充分依赖材料,对材料进行分段、分层、分句解答,甚至可直接摘抄材料。对于第二种问题,除依据第一种问题作答外,还要结合与材料相关的基础知识,准确作答。
第五步,注意答题的规范性。总之,我们要想在开卷考试中获得好成绩,就要夯实基础知识,提高能力,加强在平时的训练。
三、高考奇葩历史题?
以下是一些比较有趣的高考历史题目:
1. 「神人瑞」李自成在清初建立大西国后,由于统治失控,成为群龙无首的局面。后来,李自成雇佣了海盗朱一贯,派他率部攻打明朝。后来,朱一贯自立称帝,国号是什么?答案是:大西国。
2. 汉武帝西巡时发生了一件比较有趣的事情,有位官员朝着皇帝投掷了一只钟,在皇帝的头上停了下来,皇帝听后认为这是怎样的一种征兆?答案是:宫廷再过不了多久就会出现时钟。
3. 清初时,一位朝廷大臣因年迈体弱而出现了嗜睡现象,在皇帝下朝时居然睡着了,这位大臣是谁?答案是:张廷玉。
这些奇葩历史题目让我们在学习历史知识的同时,也能够加深记忆,增强兴趣,更好地理解历史和文化背景。
四、历史客观题答题技巧?
一,仔细看题干:
第一看时间、地点、人物,界定答题范围;
第二看关键词语,明确内涵外延。
第三看否定、肯定,确定答题中心;
二、思考选项:认真思考每一个备选项是否符合历史史实; 思考每一个备选项是否符合题干要求以及每一个备选项是否与题干有必然的逻辑联系。
五、高考历史选修题类型?
历史选修目前分为人物,改革,战争。这些科目在高考时都会出题,但是,学生可以从三个题目中选自己擅长的内容来作答!这就是它们为什么被称为选修的原因,因为学生有选择权!具体这些题目怎么做?
目前来看,高考侧重于考方法,而不是考课本,也就是说,题目呈现的内容都是大家没见过的,所以,大家不要指望背书解决!要多注意方法的归纳!
六、什么是历史解释题?
历史解释是对某一法律规范产生、修改或废止的经济、政治、文化、社会的历史条件的研究作出说明,同时将新的法律规范同以往同类法律进行对照、比较,以阐明法律的意义.强调依据立法史料,探求立法者在制定法律时所依据的事实、情势、目的等来探知立法者意思
七、高考历史蒙题技巧?
第一,与众不同法
如果选不正确的,那么在四个选项之间进行横向比较,找出一个选项与其他三个选项明显不同,该选项一般为正确答案。如果选正确的,先找出一个选项与其他三个明显不同,先排除该项,然后在其他三个选项间再进行横向比较,找出一个与另外两个不同,则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。
第二,自相矛盾法
观察四个选项,并对选项进行横向比较。如果出现两个选项的说法自相矛盾,则可以将其他选项排除,答案锁定在这两个自相矛盾的选项。同时,被排除的选项则可以用来辅助解题。
第三,绝对相对法
在常识判断的选项中,特别是涉及一些法律题目的时候,有一些选项的说法太绝对,例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语,一般情况下该说法错误。而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语,一般情况下可以初步判断为正确选项。
四、首尾两端法
有关历史事件排序的选择题通常要求考生判断一连串事件发生的先后顺序,此种题型可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断),即从这一串事件的头或尾进行分析判断,排除不符合题干要求的选项,无需对各事件的具体时间进行分析,这样可以节省时间,提高效率,甚至能大大提高命中率。
五、题干分析法
题干分析法,主要适用于题干很长或者带有词语定义的题目。国考是非常严谨的考试,一般不会有废话,题干长就会提供相对较多的信息,尤其是对于词语定义这样的题目,定义本身可能就是答案,这样在做题的过程中,考生可以把更多的精力放在分析和斟酌题干上面,然后根据分析,对照选项,就能很快得出答案。
八、历史刷题书推荐?
《蝶变历史考点必刷题》
这本练习册书分为基础巩固和能力提升两个版块,作为历史一轮复习的练习册,这本历史练习册的题型由易到难,由浅入深,可以让同学们在一轮复习的时候逐步提高自己的学习能力。
这本练习册比较适合历史处于中等以下的同学作为一轮复习的主打练习册,内容紧贴课本和高考内容,每页下面还带有相关的历史知识点,可以平时看一看,作为课外积累。答案详细,答案单独成册,既方便又实用。
九、高考历史刷题技巧?
高考历史刷题的技巧是广泛阅读和掌握历史知识点以及理解历史事件。 1.广泛阅读是指阅读历史书籍,了解历史的源流,明白历史背景和历史事件的转折点,不仅可以帮助我们更好的掌握历史知识,还能够帮助我们更好的理解题目。2.掌握历史知识点是指高考对于历史有明确的知识点,比如著名历史事件、历史人物、历史文化等等,我们要把这些知识点捆绑起来,抓住这些知识点,对每个知识点进行深入了解和片面掌握,这样对于解题和刷题更有利。3.理解历史事件是指我们要掌握和理解历史事件的背景和影响,了解历史思想和历史现象,这样可以帮助我们更好地判断和处理题目。
十、历史材料题怎么分析?
1、通读材料、明确主题:
在命制一道材料题时,命题者往往是先确立一个主题,再围绕这个主题去寻找材料、构思设问,所以,一般来说,每道材料解析题都会有一个主题。在解答材料题时,首先要通过浏览材料,尽可能的抓住作者的命题意图或材料的主题,这样就能迅速调动所学知识点,从而使解题明确方向,集中思维,为下一步解答奠定基础。
2、分析问题、细读材料:
在明确材料的主题后,接下来应该认真分析命题者提出的问题,通过分析设问句中的关键字、词,明确作者问的是什么,需要回答什么。再根据这些问题,仔细地阅读材料,力争把每段材料的意思都弄明白,大致形成答题思路。阅读的过程中,要逐字逐句地分析和研究,不要放过材料的任何一个部分,包括题头、摘引等,尤其是材料中有关时间、地点、人物之类的信息,往往是解题的突破口。
3、提取信息、加工整理:
材料分析题所提出的问题绝大部分答案应该从材料中得出,因此这时应根据仔细阅读材料后的思路,再次结合问题到材料中去寻找信息,把与问题相关的信息都提取出来,写在草稿纸上备用。然后把找到的信息进行筛选,剔除不需要的和重复的信息,根据所学知识,把这些信息进行归纳整理,列好提纲,准备答题。
4、审查提纲、流畅表达 在上述步骤进行完毕后,还要最后浏览一遍材料及其设问,审查自己列出的提纲是否正确或有无遗漏,最后就可以在试卷上动笔答题了。答题时一定要做到依据提纲,一气呵成,言简意赅,击中要害,不可啰里啰嗦,言之无物,涂涂改改,答非所问。
5、答题的文字表达方式的相关要求:
(1)文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;
(2)文句要通顺、平实、语言准确;
(3)在形式上做到“三化”:
①段落化,一问一段,简明直观;
②要点化,一个得分点一句话;
③序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目
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