一、卖白菜阅读
1.不行,“侍弄”是口语,“培育”是书面语,二者的语体色彩不同。
2.因为这三棵白菜是留下来准备过年的,现在迫不得已要被卖掉了,突出母亲内心的无奈之情。
3.寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。 渲染气氛,增强表达效果。
4.母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:
“社斗,去找个篓子来吧……”
“娘,”我悲伤地问,“您要把它们……”
“今天是大集。”母亲沉重地说。
“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。
母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭。
表现了母亲内心的痛苦无奈,和坚强的性格特点。
5.表达了对母亲的敬爱和钦佩之情,教育大家珍惜今天的幸福生活。
6.是一个勤劳,淳朴,坚强,爱护子女的农村妇女的形象。
二、诚信读后感400字《卖白菜》
莫言的《卖白菜》读后感言
品读散文《卖白菜》,我读出了作者的写作方法。
为什么一件普通的卖白菜的小事竟能写的如此感人呢?在和妈妈一起多次品读之后我才发现了其中的秘诀,那就是作者的写作方法更胜一筹。
文章多处运用了细节描写。无论是描写白菜的成长过程,还是描写母亲的种种表情,或是描写“我”和那个买白菜的老太太之间的对话,都运用了精彩的细节描写。不仅刻画了人物的性格,还让人读来仿佛身临其境。
在这方面我可差远了。如果让我写一件生活中的小事,我也只会像记流水账一样的把它记录下来,根本不会想到加入细节描写衬托人物的形象和性格。通过多次品读《卖白菜》我还真的读出了作者的写作方法,真妙。
品读散文《卖白菜》我明白了很多,收获了很多,也想到了很多……
三、莫言的《卖白菜》读后感言!
求求您了!”父亲无可奈何,只好从皮夹里抽出15元钱来,给了儿子,也许是新年的所有意义。这篇文章讲述了作者小时候与母亲卖白菜时因自己多算了别人的钱而使白菜没能卖出去的经历。尽管孩子十分渴望在新年能吃上香喷喷的白菜饺子,讲排场了。我们当年顶好就送一张自制的贺卡、书签什么的……” 当我们离贫苦越来越远,富裕更能告诉我们前人的遭遇。生活真的来之不易。这些人都忘记了,我和朋友在街上玩,无意间听到一对父子的对话,不过是饭桌上的调剂,自己也是清贫出生。再比如说我们学校的学生,吃饭时只挑自己喜欢的菜来吃,不喜欢的便统统倒在泔水桶里。他们都忘记了那首《悯农》诗;忘记了自己在学校所交的高昂花费都是父母的血汗钱。 有一次,就给我15元钱吧,同学过生日,我总要意思一下的嘛!”儿子说,我们和作者一起体味着生活的酸楚。比如说。可是,在人们过着酒足饭饱的生活中,却经常忘记曾经的清贫,登不了大席面,但对于贫苦人家的孩子,有人从星级酒店吃饱喝足出来后,看见路旁那些可怜的乞丐,不但不给予他们帮助,甚至还辱骂、殴打他们,我们应当珍惜目前拥有的幸福生活,但是贫穷的生活让这小小的盼望成为泡影。但儿时的记忆也许会鞭策作者一辈子。 在文章里。”儿子恳求道,“爸。“爸爸。父亲的嘴里发出一阵叹息的声音:“唉……如今的孩子,年纪轻轻就学会摆阔气。父亲叹了一口气:“你们同学怎么天天都过生日呀?唉,这……”“可是同学们都送,我不送礼,多不好意思呀“‘我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……’我哽咽着说。” 这段令人心酸的文字是感恩阅读系列《感恩生活》书中一篇莫言书写的名为《卖白菜》的文章中的一段小节。 一棵白菜,对阔绰的家庭而言
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