《做客》阅读理解 答案

一、《做客》阅读理解 答案

【答案】18、（1）“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了，青青都快忘记他们“一家人”的身份了，觉得他们是客人一样，放假到“他们家”做客。

二、2道关于古诗《夜到渔家》的语文阅读题解答，今天就要，急需啊！急！！！

1.渔家、江口，潮水，柴门，行客。柱子，乡间小路，江面，渔船，扁舟，渔人，蓑衣

２.

竹丛暗绿而幽深，乡间小路蜿蜓伸展，前村还在远处；月亮出来了，诗人焦急地眺望江面，江上渔船愈来愈稀少。

三、阅读诗文，完成练习。

这首诗写的时间是 黄 昏 时 节, 地点是 江 口 对 岸, 写的事情是 诗 人 投 宿. 诗中描写的是 诗 人 远 见 一 位 鱼 人 冒 着 寒 风 在 钓 鱼 的动人画面. 我们知道了打鱼人的家住在（渔家在江口 ），居住条件很差（，潮水入柴扉。 ），打鱼很辛苦（ 行客欲投宿，主人犹未归）（第三题是从诗句中找） （2）遥见寻沙岸，春风动草衣。 （ 远远看见有人在寻沙岸泊船，风吹动着他的草衣（作者在盼望主人归来，所以注视沙岸来船）。）1、傍晚 江边 诗人要在这户渔民家里投宿，而屋主人却还未回家 诗人渴望主人归来，不断眺望江口 2、茅舍 竹林 乡间小路 渔船 江面 蓑衣 3、渔家在江口 潮水入柴扉 行客欲投宿，主人犹未归 4、竹丛暗绿而幽深，乡间小路蜿蜓伸展，前村还在远处，月亮出来了，江上渔船愈来愈稀少。 诗人焦急地眺望江面，远远看见一叶扁舟向岸边行来，渔人正寻沙岸泊船，他身上的蓑衣在春风中飘动。

四、阅读下面古诗，完成下题。（8分）山路见梅感而有作钱 起莫言山路僻，还被好风催。行客凄凉过，村篱冷落

小题1:选“蜂”，落脚于梅花的馥郁的香（1分）；梅花尽管生长于山中偏僻之地，但花香仍然有蜂来光顾，梅花之魅力可见一斑（1分），实际是以拟人手法来烘托花香之盛，借以抒人之怀（1分）。（意思对即可）选“峰”，落脚于梅花的峭拔高洁的品性（1分）；梅花生长于山中偏僻之地，但其品性仍有山峰来辉映，自然超凡脱俗（1分）；实际是用拟人手法来烘托其品性之高，借以抒人之怀（1分）。（意思对即可）

小题2:此诗刻画山梅，着力传其神，开于冷僻之处，但并非全然沉寂（1分）；借山梅抒发自己的感慨，关照了人的思想感情（1分），实际上是“兴”的手法的运用（1分）；咏山梅，旨在写人，表意含蓄而又有情致，因此“特有情韵”（1分）。（意思对即可）

小题1:

试题分析：选择“蜂”或者“峰”都可以，关键是要考查学生是否把握全诗主旨，并进行合理阐发。

小题2:

试题分析：诗中运用了衬托的手法突出了梅花的形象。诗的中心是五六两句“晚溪寒水照,晴日数蜂来”，是比较直接写梅花的，而前四句“莫言山路僻,还被好风催．行客凄凉过,村篱冷落开”写梅花生长环境的恶劣。则起着衬托的作用，以恶劣环境反衬梅花品格的高洁。同时，就是五六句自身还有正衬的意思，用清凉的水和飞舞的蜂来衬托梅花的美好和幽香。

这首诗主要是运用了托物言志的手法。诗词文赋，凡是写物写景，其实际都是在写人。“一切景语皆情语也”。诗人赞扬梅花恶劣环境中能保持高尚的品格，未尝不是对自己人生品格的肯定与自我褒奖，表达自己的一种心志，聊以自慰。这应该正是题目所说的“感而有作”。

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