初二学生语文阅读能力怎么提高？

一、初二学生语文阅读能力怎么提高？

语文阅读能力：

   可以试着做一些资料上的练习,一定要有答案的

长的句子是个笼统的概念。

首先你要看分辨清楚长的句子不是“复合句”就是“并列句”

但是都可以通过提取“主干”来完成理解。

也就是找出“主”“谓”“宾”这些句子成分。

找出作者要表达些什么东西就可以了

其实最重要的是要培养好语感，当然这是个潜移默化的过程。看多点书就行。

把特别长的句子用分段的方式把它划开.一小段,一小段地进行理解.也可以说是在字句上下功夫!一般地,很长的句子都不难.像英语一样,把主谓宾找出来,删除形容词等,即可明了了.多写作.使自己的作文功底提高.这样读他人的文章就很顺手了.不会感觉那些语句很陌生.因为似曾相识的感觉会给你在阅读方面带来乐趣的.

英语阅读理解能力：

阅读理解的关键在于真正读懂文章。词汇是构成语言的基本元素，而句子则是表达意思的基本结构。所以能不能理解句子，理解句与句之间的逻辑关系是你能否真正读懂文章的关键。所以我们平时就要多训练读长句，难句；分析句子的主句和从句。

一、重视基础知识，提高阅读能力

  语言基础知识主要包括语言三要素：语音、词汇和语法。发音准确是语言学习的基础，没有正确的发音，也就不会有听、说、读的兴趣。在学习中，要想掌握正确的发音，除了要积极地接受老师的指导外，还要听课文录音和其他发音地道的英语有声资料。有正确的语音知识，还必须拥有大量的词汇和扎实的语法基础。实践经验也证明：对于其母语不是英语的学生来说，要想获得较强的英语阅读能力必须具备三个条件：掌握英语语法；拥有较大词汇量包括短语动词、习语和搭配；具有丰富的背景知识。

  三个条件中，前两者尤为重要。因为阅读篇章难度的大小取决于词汇、短语搭配及句子结构的变换。如果在一篇材料中，读者几乎没有什么生词和不熟悉的短语搭配，也没有不清楚的语法结构，那么理解起来当然就容易了，阅读起来也就快了。

  二、掌握阅读技巧，加快阅读速度

  1、掠读法。所谓掠读法，又称“浏览”或“略读”，就是很快地浏览全文以求抓住文章的梗概。要想利用掠读法在较短的时间内了解全文大意，就必须学会找主题句。找到了每段的主题句，那么这些主题句的意思加起来就差不多是全文的中心思想了。主题句是一个能够概括全段大意的句子，多数置于每段的开头，也可能放在段落 的结尾或于段落的中间。

  2、寻读法。寻读法又称扫描法，即快速扫视几行文字、一个段落或整个篇章，以最快的速度从一篇文章中披沙拣金，寻找你所期望得到的某个细节，如查找一个人名、地名，某一件事发生的年月或其他类似的材料，必须说明，比较有效的寻读法应放在掠读法之后，因为先读全文再用扫描法就会大大降低搜索重要细节的盲目性。

  3、意群寻读法。有意义的语法结构被称为“意群”。为了加快阅读速度避免逐字阅读，掌握以意群为单位进行阅读是一个比较容易且效率较高的方法。阅读时，用视野将每句按意群为单位分割为“块状”，眼睛只须注视每个“块状”意群的中心词，不必每个单词都注视。

  4、用上下文线索猜词义。通过上下文来猜测词意是提高阅读速度的最重要手段之一，在阅读时，如果碰到生词就查词典，那样太耗时间，因此学一点儿猜词义的技巧对于提高阅读速度和理解能力大有裨益。

  三、选择适当材料，激发阅读兴趣

二、英语新4级~考试技巧啊!!!时间分配!?

2006年12月23号新四级考试将全面推广，不管是试点高校还是非试点高校的学生都必须面临新四级的挑战，相对于旧四级，除了题型和分值上变化外，新四级的考场安排也和旧四级有巨大的不同，只有事先了解新四级的考场安排，做到胸中有数，才能从容面对。

附表：新四级考场时间安排

应对策略：

一、.同学们最担心的是听力选项的预览时间，从表中可以看出，在9：45－10：00之间收答题卡一和最后试音时间时可以预览听力部分的选项，建议考生要充分利用这段时间扫描passage部分的选项，弄清三篇文章的主题，至于短对话第一题的四个选项在播音前6秒看还来得及。

二、注意听力测试三个section前没有指令，直接播放题目，这与旧四级听力完全不同，考生听时需要集中注意力，不要错过重要的信息点。

三、注意作文和快速阅读后要收答题卡一，然后才能开始做后面的试题。学生平常练习时应注意每部分时间的控制，在规定的时间内完成规定的项目，不要跨区做题，这样才能适应新四级的考场要求。

四、注意写作文的时候，没有试题册，这样会避免考生从试题册中寻找相关的英语表达抄到作文中。

五、做翻译题时，试题册已经收上去，避免考生从试题册中找单词的拼写或习惯用语。

新四级考试，题型多样，题量大时间紧，但考生只要在考场上合理有效的利用好时间，在考试结束时，能顺利答完所有的题目，一定会取得满意的成绩。

三、英语六级题型讲解

2007年6月新英语六级

根据考生答题的顺序，试卷共由6部分组成：写作测试、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、改错和翻译。

2006.12.24实际考卷结构如下：

第一部分：写作 (时间:30 minutes)(分值:15分)

第二部分：阅读理解 (时间:40 minutes)(分值:35分)

仔细阅读理解 (25m)(篇章阅读理解和篇章词汇理解) (形式为分别为多项选择和选词填空)

快速阅读理解(15 minutes) (形式为是非判断 + 句子填空或其他 )

第三部分：听力理解(时间:35 minutes)(分值:35分)

听力对话(短对话和长对话)(形式为多项选择)

听力短文(短文理解和短文听写)(形式为分别为多项选择和复合式听写)

第四部分 综合测试 (时间:20 minutes)(分值:15分)

完型填空或改错 (15m) (形式分别为多项选择和错误辨认并改正)

篇章问答或句子翻译 (5m) (形式为简短回答或汉译英)

先做写作，再做快速阅读，再做听力，最后做其它题型。

样卷结构 试题内容 答题时间 答题卡

Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1

Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes

Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2

Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes

Part V Cloze 15 minutes

Part VI Translation 5 minutes

注意：作文和快速阅读是在答题卡一上，开始只发答题卡一，你有45分钟时间完成，然后有5分钟收答题卡一，接下来发答题卡二，包括了其他所有的题目，最后一次。若还有问题联系我。

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