姥姥的私塾中固执一词有何作用

一、姥姥的私塾中固执一词有何作用

姥姥，北方话中的外祖母，南方湖南一带把曾祖母称为姥姥。英文中与祖母称呼无异：grandmother，口语：grandma。外婆通常是指母亲的母亲。祖父母是指父亲的父母亲，也称爷爷奶奶。母亲的父母又称为外祖父母，又称外公、外婆。自己则分别是祖父母和外祖父母的孙儿、孙女和外孙、外孙女。不同地方及方言对祖父母和外祖父母有不同的称谓。例如中国北方称祖父母为爷爷、奶奶，称外祖父母为姥爷、姥姥。粤语称祖父母为爷爷、嫲嫲或阿爷、阿嫲，称外祖父母为公公、婆婆。闽南语不论是祖父母还是外祖父母都称阿公、阿嬷（也可较专一地称外公、外嬷）。吴语（尤其苏州方言）称祖父母为好公、好婆。而同样的称谓在不同方言所指的人也不同，如中国北方话的“公公”、“婆婆”是儿媳称丈夫的父母，粤语却用“老爷”、“奶奶”称丈夫的父母。

安徽合肥、舒城部分地区也称姑姑为姥姥。

二、姥姥的私塾(于丹)中写姥姥的私塾前为什么先写经常出现的梦境

我没看，应该是由梦境带出记忆吧！不可能无端的出现姥姥的私塾吧！

三、姥姥家的小院中心句

《姥姥家的小院》阅读答案，

中心句是：今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。

找原文看了下，供参考！！

四、我的姥姥作文300字有外貌描写能表现她的心理活动

我的外婆是一个六十多岁的老人，她有一头夹着银丝的短发，一对炯炯有神的双眼，皱纹已经悄悄地爬上了她的脸。虽然外婆已经老了，但她给人的感觉很精神，逢人外婆都会含笑问候，非常和蔼可亲。

她是一个非常慈祥的人，处处地方都在为我着想：夏天来了，她总要亲自为我做几套棉绸衣裤，并告诉我棉绸衣夏天穿凉快、舒服。冬天，我的袜子破了个洞，外婆也舍不得丢掉，一针一线地把袜子缝好，让我继续穿，外婆她用实际行动在教育我在生活上要勤俭节约。

外婆也很关心我的学习，她常常从各个角度来测验我，比如她经常问我在学校过得好不?在学习上困难不?在学校和同学交往怎么样?表现怎么样?等我一一回答出来才恍然大悟，原来外婆不但是在了解我在学校里的情况，也在锻炼我的语言表达能力。每个星期六，我都会到外婆家写毛笔字，她总会站在一旁看我写得如何，还不时提醒我哪一笔写得不好，让我改正。

外婆有时对我也很严格。暑假里，我在外婆家住了一个星期，早上起床，我总喜欢趴在地板上玩转陀螺，外婆看见了，就在旁边板着脸对我说：“早上起床要不就出去走走锻炼身体，要不就看看远的地方放松眼睛，要不就读书。”我的游戏就这样被终止了，你就我的外婆严厉不?

这就是我的外婆，一个充满爱心的人，我喜欢我的外婆，让我从心里对外婆说一声：“谢谢您!”

五、阅读短文，完成练习(一)姥姥的剪纸(片段)

1 她从旧作业本上撕下一张纸，刷刷几下就剪出一幅图样。

2 看人乐颠颠地走了她接着干活：洗衣服，纳鞋底，择菜，淘米，喂猪.....

3 慈祥的姥姥广结善缘有求必应，任谁开口都行。

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