一、一道语文阅读理解题急~~~~~~~好的加分
1.祁瑞宣教师上的这一堂课,课堂气氛和人物情绪同以往有何不同,请分别用两个词语概括。 课堂气氛:安静 人物情绪:无奈/伤心 2.祁瑞宣教师的这种反常说明了什么问题? 作为一个老师,一个爱国的人对于国破家亡的处境的伤心和无奈.自己对这种情况无能为力的悲伤. 3.解释“民族的春花”和“真正的痛苦”的含义 民族的春花:国家和平发展的环境 真正的痛苦:国家受到欺凌和侵略,人们心中的悲伤
二、如何做好语文的阅读理解? (本人是初三学生)
1、多做多练,练多了就会有一种做题的感觉。其外,练的时候最好分记叙文、议论文、抒情散文、说明文等来练,没做完一篇就马上对答案,看看自己的思路与答案有什么差别。每做完一类,就应该总结一下一般考什么题,解题思路是怎样的。
2、熟记一些文学常识。在议论文中,常考论证方法,这就要记清楚论证方法有哪些及其特点;还有说明文的说明方法,抒情手法,修辞手法,表达手法,文章结构分类等。
暂时只想到这两点,希望对你有帮助吧!祝你考出好成绩。
三、高中语文。阅读理解选择题。
D。纱线的柔滑与光鲜亮丽这些都是由“包身工”们创造出来的,是通过他们遭受生活上、身体上、心灵上的三重折磨创造出来的财富,但他们却不是财富真正的享受者,他们只是为富人、资本家“做工”、赚钱的工具。结合全文我们可以看出作者通过“包身工”的悲惨遭遇,揭揭示富人的舒适和愉快是建立在包身工的苦难上的,更是深刻地批判了“包身工”这一丑恶的制度。
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