诗歌内容：
池塘边的榕树上，
知了在声声地叫着夏天，
操场边的秋千上，
只有蝴蝶儿停在上面，
黑板上老师的粉笔，
还在拼命唧唧喳喳写个不停。
等待着下课，
等待着放学，
等待，
游戏的童年。
总是要等到睡觉前，
才知道功课只做了一点点，
总是，
要等到考试以后，
才知道该念的书还没有念。
一寸光阴一寸金，
老师说过寸金难买寸，
光阴，
一天又一天，
一年又一年，
迷迷糊糊的童年。
问题：1.第一节诗中写到“榕树、知了、秋千、蝴蝶”这些景物，说明了____________
2.第二节诗中的“一寸光阴一寸金”的意思是______；我还积累了于时间有关的名人名言有__________
3.从这些诗句“__________,___________.”可以看出我感觉到自己的童年是“迷迷糊糊的童年”；同时也体现了____________________________
4.读完这两节诗，请你创作出一节应该十分珍惜时间的小诗__________________________________________________________________________
答案：1,童年的美好回忆
2一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵。（或时间十分宝贵）;
时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。(——鲁迅)
3总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
,总是
要等到考试以后
才知道该念的书还没有念
;对童年没有珍惜时间的后悔和对童年美好时光容易消逝的惋惜
4人生精彩在此时，光阴不待岁月老。劝君惜得花绽颜。莫使白发悲少年！