一、三好学生评比,主要事迹那一栏填写什么?
从学习上,生活中来描述自己的作为。
例如:学习上我有计划的安排学习计划,有条不紊的进行复习,遇到不懂得问题虚心请教,因此时常名列前茅。
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评选注意事项
1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。
2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。
3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。
4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。
参考资料:三好学生--百度百科
二、医学考研怎样斤复习比较好?
一,英语:我认为,单词绝对是最基础有用的东西,从现在开始,每天背15个考研单词,你可以买文曲星之类的东西,里面有专门的默写单词的内容。另,如果有兴趣,可以买些英语杂志看看……
二,政治:现在完全不用看,但你需要报一个补习班,按照老师的复习计划走,一定不是问题!
三,专业课,我不是你们专业的,但就我的经验而言,前期的准备是很重要的,你需要理清所有科目的结构,然后自己分类,安排计划,另外,你可以到相关的考研网站看看有没什么关于你们专业好的精华贴,做成完备的资料。
四,关于时间安排:个人认为,十个小时目前而言稍显严苛,你可以循序渐进,要是一开始就太疲劳,以后就会厌倦的,毕竟三年没有好好学习了……
五,整体的安排:你应该做一个整体的计划,如几月份完成第一遍,几月份完成第二遍,然后穿插做题等辅助活动……
最后,你一定会成功的,加油哦!!!!
三、怎么样的学习才可以学习好?
要合理运用时间,课前、堂上、课后要主动去预习、听讲和复习,当天的学习任务当天做完,但不能忽视学习质量,量不要求多,要求的是质!婆婆妈妈的学习会使学习效率降低,自然就跟不上进度,质量会大大减退。6大科目的学习要取长补短,平时有优势的科目有能力就别花那么多心机,弱的科目就要花多点时间和心机投入下去,但不意味说忽视优势,是要理智学习,在有单科优势的情况下提高弱科项目,成绩和排名一定会大大提高,在周末要及时复习当周的学习,要学会总结哦。总结失败,是成功的必要条件!祝你学业进步!
四、到了高三平时该怎么调节自己?
个人建议:
1)形成良好的作息的习惯,不到睡觉的时候,无论如何也不能睡,哪怕不学习,也不能睡觉,到了睡觉的时候,哪怕状态再好也不要学习了。刚开始会很别扭,一段时间调整后,自然就会形成规律。
2)学会放空自己的脑袋。根据自己注意力集中的有效时间,合理安排适当放空脑袋,不一定要睡觉,就是坐着什么都不想。
3)适当运动,根据自己身体情况,不一定要多么剧烈,散步啊,爬楼梯啊,都可以。
4)每周给自己放半天假,做点自己喜欢做的事情,这样心情不会一直压抑下去。
5)确定好自己的学习的步骤,不要被同学,家长随意打破自己的步骤,他们的不一定适合你。但是也要记得根据自身情况随时合理调整自己的步骤哦。
五、成功的要素什么是必不可少的
不只是想,而是一定要。
要成功,必须要有一定要欲望或决心,才会达成目标。
有一位潜意识的大师博恩.崔西曾经说:潜意识的力量比意识的力量大3万倍以上。我不知道他的3万倍数字是一种形象化的描述还是有根据的数据,但我可以肯定浅意识对实现成功是有很大的效能,潜意识确实比意识的力度来得大。激发和运用潜意识的方法最典型而有效的方法有两种:一是利用自己的念力调动潜意识;二是通过外力来激发潜意识。
要成功必须加倍努力,而且要比别人更努力。种瓜得瓜,种豆得豆,有不平凡的过程,才有不平凡的结果。
一位朋友曾说:设定目标后,努力去实践,不放弃就会成功。这只说对了一半,如果这个目标既合乎合乎情理,一旦设定后,必须努力去实践,不要放弃,你一定会成功。如果放弃,永远也不会成功。但是,本身设定的目标并不合理,若要成功,就必须放弃,重新设定合理的目标。
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成功的要素
以前,我一直觉得:要成功,聪明是最重要的。随着在生活中历练的时日增多,我依然觉得聪明很重要,但它在成功要素排名表上的位置,却越来越往后面移——如今,聪明只占第五位。
那么,排在聪明前面的四位又是什么呢?
第一、目标。你永远不可能强按着一头不想喝水的牛去喝水,同样,你也不可能在你自己不喜欢的领域,取得此生你所能取得的最大成就。目标是欲望的表达,“要什么”从来就比“怎样做”更为重要。但是目标不是欲望,目标更加具体,也往往给自己定了时限。它既有欲望的感情、牵动因素,同时也有自己做主,不让自己从散漫中游移的因素。
第二、胸怀。所谓胸怀,就是一股用天下之材、尽天下之利的气度,当然,还包括相当程度的包容——对异己的包容,对陌生的包容,对不如己者的包容。只有这样,你才会形成一种从广大处觅人生的态度,把生命的境界做大,把事业做大。
第三、勇气——冒险的勇气、行动的勇气。人的自由在于人的主动性,人的主动性在于向多种可能性敞开。假如你不尝试什么,你就不会真正知道自己是什么,也不会知道自己到底要什么。所以有这样一句名言倒是很值得一记:举枪——射击——瞄准。毋惮初难,毋恃久安,先做了再说。一切生机全从行动中来,从动态发展中来。人常常抱怨自己缺少机会,记住,运动乃机会之母。
第四、坚持。许多事没有成功,不是由于构想不好,也不是由于没有努力,而是由于努力不够。时下有个概念叫开拓者。什么叫开拓?开拓就是除了开辟还需拓进。坚持就是拓进,就是遇到困难决不放弃的韧劲儿。
就这样,目标、胸怀、勇气、坚持,再加上聪明,构成了成功者最为重要的五要素,而聪明只占第五位。如果我们相信人的聪明并不完全属于天生,也可以通过后天来造就,那么,有了前四者,聪明也会更容易产生。
如一切成功者证明的,成功最主要的因素就是心智开发。总结上述五点,前四者所说全是“心”,最后一个才是“智”,也就是说,对成功者来说,发展自己的各种智力固然重要,但更主要的,还是你对“心”的把握。
如何把心性练大,把心力练强,应该是追求成功者最需要关心的问题。
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成功需要三个条件:意愿、能力、机会。
1.意愿:
你是否希望成功?有多希望?
你到底是“想要”成功,还是“一定要”成功?如果不是“一定要”,就很难成功。
2.能力:
要成功需要有:设定目标的能力、保持积极心态的能力、大量行动的能力、时间管理的能力、坚持到底的能力、人际交往的能力、组织和领导的能力……等等。这些能力你都具备了吗?还是有待于提高?
3.机会:
成功离不开机会。如果遇不到合适的机会,要成功也很难。机会可遇不可求。
成功需要以上三个条件。
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