早教中心课程体系研究

成长网 2023-06-16 16:32 编辑:admin 206阅读

一、早教中心课程体系研究

、启蒙教育

启蒙教育主要是针对7-30个月的孩子,这个时期的孩子正是肢体活动的关键时期,因此此时的早期教育课程的主要内容是肢体训练,比如爬、走、跑、跳、踢、说等等,这些训练能让孩子的四肢更灵活,口齿更清楚。

2、感官和数学

感官和数学的教育主要是针对28-40个月的孩子,家长可以通过日常生活中的小细节来教导孩子。此时孩子的大脑发育处于非常活跃的状态,正是认识事物和学习的好时机,同时也是提高孩子智力的好时机。

3、艺术和音乐

艺术和音乐主要针对16个月以上的孩子,这些早教课程是为了培养孩子的兴趣。此时家长可以买一些图册在家里放着,由于图册颜色非常丰富,且图案可爱,孩子会非常感兴趣,至于音乐,不论是平时还是孩子睡前,都能放音乐。

早教课程的原则

1、倡导兴趣

孩子还小,家长不能期望孩子用意志力和努力来学习,只能通过孩子的兴趣来教育。家长只要注意观察孩子的兴趣,就能想到很多既能让孩子充满乐趣,同时能进行教育的情境。

2、生活化

孩子的早期教育课程最好是贴近生活,不要以为课程就和书有关,比如说玩的玩具,可以问宝宝这是什么,颜色是什么,这样通过锻炼,宝宝学到的知识就会越来越多。

3、教育性

这个时期的孩子最喜欢模仿,因此大人的行为需要注意。比如带孩子上街的时候,把吃完的零食袋扔进了垃圾桶,引导孩子要爱干净,讲卫生,孩子看到之后头脑中就会产生保护环境的意识。

二、早教中心课程体系图片

1、早教分为网上教育和实体教室教育,这两种的体验感是不一样的,没有时间的家长一般会选择网上,这样的方式时间可以自由自配,灵活,而且自己参与亲身教育,感受不一样。

2、网上的这种早教如果想要销售自己最好是能够先给客户试用装或者体验装,哪怕是宣传海报也不妨邮寄一下,顺带些产品特色的小玩偶和一张CD介绍下早教的理念和主要卖点,一般的家长都会很乐意接受这种方式的。这样,你就成功的将客户的兴趣点燃了。

3.接下来就是针对这些目标客户,电话回访了,如果你的口齿够伶俐,宣传的特色足够丰富,一般的目标客户都会选择订阅你的产品,毕竟,这些已经是你刷选出来的受众人群也就是本身有意愿给宝宝报班的人群了,所以,电话的追踪和介绍会起到事半功倍的功效。

4.如果是实体的早教课程,也分为大品牌机构连锁和一些刚成立的小早教机构。大品牌或者连锁的早教机构会因为自身的品牌效应自动得到很多家长的认可,周边的亲戚朋友口碑销售也是不容忽视的,所以,一定要注重培养潜在客户,也许你早教班里面的宝宝体验很好的话,他/她的堂姐弟表兄弟妹都有可能加入你的早教机构,所以,一定要加强自身的授课质量,提高客户的使用体验

5.那么,一些刚成立的小早教公司呢?我们就得选择商场孩童玩乐的地点做宣传了,玩乐的同时也可要求一位家长进入教室试听,因为一般周末陪孩子玩乐的很可能是两个人,充分利用这一点让家长了解你的早教优势,我想,了解一下后续也会有很多家长愿意带孩子去体验的

6.不管是网络早教课程或是实体早教课程,都得有坚持不懈的心,毕竟,打动客户的除了百分之八十的固定课程质量以外,还有百分之二十的人情因素在里面,如果你让家长觉得作为一位客服或者销售都如此有耐心肯负责,那么,他们肯定也会想到将来到机构中你们也会一样的认真负责,所以,一定要锲而不舍,有的放矢,这样才能成功的将自己的早教销售出去

三、早教中心课程体系设计

一般早教中心不会教孩子太复杂的知识的,只会教孩子一些生活中与人交流的简单用语,还有就看图片认识一些动物及花草食物,让孩子增涨一些见识。

四、早教中心课程内容

早教指导中心课程信息有蒙特梭利教具示范课,手指游戏,舞蹈,孩子实操教具,锻炼思维能力和手脑协调能力,还有给少儿风景或动物画涂上颜色。

机构课程理念培养孩子有礼貌,用文明的语言跟老师交流,培养孩子独立的性格,教具操作都是孩子一个人完成。

培养孩子手眼协调能力,对数学和语言,地理等文化课在教具的操作下有了初步认识,挖掘了孩子的思维能力。

培养孩子对颜色的认知。等等

五、早教中心的课程

不同年龄段的孩子有着不同的敏感期,比如说0-1岁对口唇的敏感期、1-3岁对秩序的敏感期、3-4岁对色彩的敏感期、4-5岁对数学概念的敏感期、5-6岁对数学逻辑的敏感期。

所以,早教课程的设计应该由此入手。赢在起点正是从儿童发展的规律和特点出发,运用科学的理念,根据孩子成长敏感期与重点的不同开创了分龄能力早教体系,细分出0-2.5岁 、0-2.5岁 、2.5-3岁 以及3-6岁四种能力早教双核课程。这些课程通过提供适合每个阶段宝宝的多种多元互动教学游戏与多种媒体、教具,来帮助宝宝在快乐游戏中获取不同的能力,并帮助解决宝宝和家长在入园和幼升小的过程中遇到的问题,全方面助力宝宝的成长。