数字电子技术基础]？ 电工电子技术第四版怎么样？

一、数字电子技术基础]？

电子技术包括两个，一时电力电子技术另一个是信息电子技术 模拟电子技术和数字电子技术都属于信息电子技术。

二、电工电子技术第四版怎么样？

《电工电子技术第四版》是一本经典而实用的电工电子技术书籍。本书保留了前三版的精华和传统特色，删繁就简，精选内容，深入浅出，既便于教学，又便于自学。第四版在保持原有版本特色的基础上，对原有内容进行了优化和更新，使内容更加贴近实际，更加与时俱进。同时，新增了一些实用的案例和例题，使读者能够更好地理解和应用电工电子技术。总之，《电工电子技术第四版》是一本内容全面、深入浅出、实用性强、适合不同层次读者的电工电子技术书籍。无论你是初学者还是有一定经验的工程师，都可以从这本书中获得有价值的信息和启示。

三、数字电子技术的历史？

世界上第一台电子计算机于1946年在美国研制成功，取名ENIAC（Electronic Numerical ENIAC问世以来的短短的四十多年中，电子计算机的发展异常迅速。迄今为止，它的发展大致已经了下列四代。

第一代（1946~1957年）是电子计算机，它的基本电子元件是电子管，内存储器采用水银延迟线，外存储器主要采用磁鼓、纸带、卡片、磁带等。

第二代（1958~1970年）是晶体管计算机。1948年，美国贝尔实验室发明了晶体管，10年后晶体管取代了计算机中的电子管，诞生了晶体管计算机。

第三代（1963~1970年）是集成电路计算机。随着半导体技术的发展，1958年夏，美国德克萨斯公司制成了第一个半导体集成电路。

第四代（1971年~日前）是大规模集成电路计算机。随着集成了上千甚至上万个电子元件的大规模集成电路和超大规模集成电路的出现，电子计算机发展进入了第四代。

四、数字教材怎么导入课件？

数字教材一般是指电子版的课本或教材，以下是一些常见的数字教材导入课件的方法：

1. 截图或复制粘贴

这种方法较为简单，适用于只需要引用小段落或图片的情况。在数字教材中选中需要引用的内容，然后使用截图工具或复制粘贴功能将其粘贴到课件中即可。

2. 从PDF中导入

如果数字教材是以PDF格式呈现的，可以利用PDF阅读器中的“截图”或“复制”功能来将其内容导入到课件中。首先打开PDF文件，在需要引用的部分按Ctrl+C复制，然后在PPT等课件软件中按Ctrl+V粘贴即可。

3. 利用屏幕录制工具

如果需要引用整个页面或多个页面的内容，可以使用屏幕录制工具将数字教材中的内容录制下来，并将录制的视频文件导入到课件中。这种方法比较麻烦，但可以保证引用的内容完整无缺。

4. 使用数字教材平台提供的导入功能

一些数字教材平台提供了直接将教材内容导入到课件中的功能，这种方法比较方便，但需要提前在平台上购买相应的内容导出授权。

需要注意的是，引用数字教材时要遵守版权法规定并注明出处，避免出现知识产权纠纷。同时，不同数字教材平台的导入方式也可能有所不同，请根据实际情况选择合适的方法。

五、什么是数字电子技术？

　　数字电子技术主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用，.逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计、 集成芯片各脚功能。555定时器等。 随着计算机科学与技术突飞猛进地发展，用数字电路进行信号处理的优势也更加突出。为了充分发挥和利用数字电路在信号处理上的强大功能，我们可以先将模拟信号按比例转换成数字信号，然后送到数字电路进行处理，最后再将处理结果根据需要转换为相应的模拟信号输出。自20世纪70年代开始，这种用数字电路处理模拟信号的所谓“数字化”浪潮已经席卷了电子技术几乎所有的应用领域。　　从一般的模拟信号到数字信号，要经过采样、量化、编码，最终一个连续的模拟信号波形就变成了一串离散的、只有高低电平之分“0 1 0 1...”变化的数字信号。自然界来的，或者通过传感器转化的主要是模拟信号，那么为什么要多此一举把它们变为数字信号呢？原因有以下几点：　　一、模拟信号有无穷多种可能的波形，同一个波形稍微变化就成了另一种波形，而数字信号只有两种波形（高电平和低电平），这就为信号的接收与处理提供了方便。　　二、模拟信号由于它的多变性极容易受到干扰，其中包括来自信道的和电子器件的干扰，模拟器件难以保证高的精度（如放大器有饱和失真、截止失真、交越失真，集成电路难免有零点漂移）。而数字电路中有限的波形种类保证了它具有极强的抗干扰性，受扰动的波形只要不超过一定门限总能够通过一些整形电路（如斯密特门）恢复出来，从而保证了极高的准确性和可信性，而且基于门电路、集成芯片所组成的数字电路也简单可靠、维护调度方便，很适合于信息的处理。

六、数字电子技术基础难吗？

难不难，因人而异。如果真的要学数字电子技术，我觉得只是看些视频是远远不够的，我建议你去买这方面的书籍，再配合可以自己动手买些电子零件做一些简单的数字电路，理论加实际效果会更好！学习是一个过程，是一个未知到已知的过程，很多知识需要理解，需要一些其它的知识或，需要不断的思想作为基础。

七、数字教材里有课件吗？

有

数字教材

数字教材，即数字化教材。有别于传统教材，利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理，转化为适用于各类电子终端的互动性教材。

基本内容

数字教材充分发挥信息技术优势，融合了文字和音频、视频、图片及动画等元素，具有表达更加生动形象、有利于互动交流、有利于分层施教、有利于修订完善等优越性。

数字教材分4个层次：纸质教材数字化、多媒体数字教材、互动式数字教材和集聚式数字教材。不同层次的数字教材需要不同的课堂教学方式。

1.纸质教材数字化。纸质教材数字化是数字化的最基础层面，表现为静态的电子教材。教学方式主要为引导学生阅读和练习。

2.多媒体数字教材。多媒体数字教材，即多媒体的电子教材，含有音频、视频、动画等。教师不仅仅引导学生阅读和练习，还包括倾听和观察。

3.互动式数字教材。互动式数字教材是能够实现互动的数据式教材。它能够支持读者与数字教材的互动、师生互动、学生之间互动，以及教师、学生与数字教材的作者之间的互动，引导对话、交流、分享成为必要的教学方式。

4.集聚式数字教材。集聚式数字教材，是数字资源集聚的数据式教材，是前三个层次的整合和提升，是最高形态的数字教材。教师的教学方式在于以学习终端为载体、以学习云平台为支撑，实现多主体、多维度、多层次的高效互动。数字教材的发展将引领学生学习方式变革和促进教师工作方式变革。

八、北京数字学校课件怎么下载？

这是一个资源很丰富的课件下载网站，有了这个网站可以说没有你找不到的大学课本。

提供的学科全面广泛，包括：外语、基础医学、法学、化学、生物、农学、机械、计算机、教育、电子与通信、数学等等。

你可以通过搜索的方式找到需要的电子书，也可以直接在网站内查看电子书。

下载方法也很简单，直接点击课件下面就会跳转到“立即下载”页面，点击下载就好了

九、数字电子技术是数字逻辑电路吗？

一般叫《数字电子技术》，也有叫《数字逻辑》或者《数字逻辑电路》华中科技大学版的角《电子技术基础-数字部分》、清华大学版的叫《数字电子技术基础》、复旦大学也有本讲数字电路的书叫《数字逻辑》

十、模拟电子技术和数字电子技术有什么区别？

模拟和数字是两个环境，模拟信号是一种连续的信号，数字信号是间断的信号，但是数字信号也是用模拟量来表征，但是数字电子技术讲究的是逻辑设计，和模拟电子技术不一样，模拟电子技术更关注信号的来龙去脉，从输入到输出的一些列动作连续的信号变化，数字信号技术除了逻辑处理外还涉及到程序上的设计，总之模拟和数字是永远不分家相互渗透的，都要学好才行

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