一、四年级下册大象版科学下册复习试卷?
一、填空(每个空1分,共1×10=10分)
1、搜集事实与证据的方法有( )、( )、( )等。
2、在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的( ),并放出( )。
4、植物生长的必要条件有适当的温度、( )、( )。
5、一棵完整的植株,由( )、茎、( )、( )、果实等组成。
二、选择(每题2分,共2×5=10分)
1、太阳的表面火舌翻卷,热浪升腾,温度达到约( )摄氏度。
A.1.5亿 B.6000 C.2000万 D.6000万
2、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体,它给我们带来了( )和( )。
A.火 B.温暖 C.生命 D.光明
3、太阳高度是指人看太阳的视线与人的( )之间的夹角。
A.视线 B.视角 C.水平视线 D.眼睛
4、我们在工作中为了( )或方便而使用的这些工具或装置叫做机械。
A.费力 B.省钱 C.省力 D.简便
5、呼吸时,我们吸进了空气中的( ),呼出了( ),这种气体能使澄清的石灰水变浑浊。
A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮气
二、判断题(每题2分,共2×5=10分)
1、太阳的光和热是自己发出的。 ( )
2、太阳能不可以转化成电能和热能。 ( )
3、一天中,正午时物体影子最短,气温也最高。 ( )
4、按体积计算,干燥的空气中氮气约占78%。 ( )
5、使用杠杆一定省力。 ( )
三、问答题(每题5分,共5×2=10分)
1、做为四年级学生的你,如果遇到火灾该怎么处理?(最少写两点)
2、请在下图中标出人体呼吸系统各个器官的名称。
二、四年级下册科学怎么养蚕?
给蚕投放桑叶,叫给桑。给桑要有一定的时间和数量,早中晚和晚上睡觉前各给桑一次,睡前可多放一些。桑叶的数量以蚕能基本吃净为宜。
2.
清除蚕粪和桑叶的残渣的过程,称为除沙。为避免小蚕丢失,对小蚕可以不除沙。等蚕宝宝完成一次蜕皮后每天各除沙1次,大蚕应每天除沙1次~2次。
三、四年级下册语文课件怎么做?
课件用PPT做,可以先列个大纲,标注好学习重点与难点、过程与方法、情感态度与价值观。
先导入新课。方法可以是放映与课文相关的视频或图片,一般导入的时间很短,一张图片或是一个问题就行。
接下来就是新课,可以朗读课文圈划生字词,课件上显示生字词,抽孩子读认。
课件上展示课文重点句子和段落,可以配上相关图片或者音乐或者小视频,帮助孩子理解。
四、四年级下册科学书多少元?
四年级下册科学书8.93元
语文8.40元,数学7.16元,科学8.93元,美术8.88元,音乐8.63元。
希望对你有所帮助,祝你生活愉快天天开心。
五、四年级下册科学怎么考到高分?
首先,我们要给孩子一个良好的学习氛围,尊重孩子的成绩,让他们在学习上不被期望和压力所束缚,同时以正确的方式运用激励的手段,让他们更有动力和激情来学习。此外,可以适当地引入一些趣味性的学习方法,使孩子在学习中更加轻松愉快。
其次,要给孩子提供合理的科学知识学习路径,强调基础知识的学习,利用记忆、理解、归纳相关知识点,能够让孩子更快速、系统地掌握知识。在学习过程中,老师可以适当放松孩子,合理分配时间,让孩子有充足的睡眠,调节自己的情绪,使孩子保持乐观和积极的心态,以有效提高学习效率。
此外,还要在学习过程中灵活运用方法,鼓励孩子发挥主观能动性,以多种方式学习科学知识,利用图片、表格、颜色等辅助手段,有效地增强孩子的记忆力。同时,可以让孩子参加一些有趣的科学实验,使他们能够以更活跃的方式来掌握所学知识,提高学习兴趣。
最后,要培养孩子的独立学习能力,鼓励孩子在老师的指导下,自己独立完成一些实践性的作业,让他们在学习的过程中学会如何独立解决问题,并能够做出适当的总结。
六、四年级下册科学有几个单元?
四年级下册科学一共有五个单元。
七、四年级下册科学如何种东西?
1.种植凤仙花的方法
(1)选种:挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,目的是保证种子的发芽率。
(2)准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
(3)用手指在土中按23个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子再用土盖住洞口。
(4)往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
2.可以将种子放入水中,观察种子在水中的沉浮。不够饱满的种子会浮在水面上,这样的种子挑出去,可以保证种子的发芽率。
3.播种是指用播种的方式种植。播种的好季节是春天。
4.种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生变化过程。种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
5.光照不是种子的萌发的必要的环境条件,多数种子在黑暗中也可以萌发。
6.观察种子在土壤中发生的变化
(1)观察工具:种植杯
(2)在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸,装进一些土壤,使卫生纸贴住杯壁。
(3)把种子放在杯壁和卫生纸之间。向土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。
7.做一个植物生长变化的观察计划:根据凤仙花生长的时间,记录植株高度(厘米)、叶的数量(片)、整体的样子、每日的变化及我们为植物做的事情。
8.选带芽眼的土豆、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里,也可以观察到它们生长变化。这说明有些植物可以用根、茎来繁殖后代。
八、什么是电子课件?
电子课件就是用电脑制作的辅助教学,能够帮助孩子学习,代替了传统的教具,让学生更直接看到现象,发现规律的方法,是新型的教学手段。
电子课件与传统的教科书相比,它的优势在于资源的丰富性和学习的个性化。电子课件的内容非常丰富,包括课本、讲义、练习、自测、参考书籍和相关案例等,就像一个小型图书馆,给学生的学习带来了极大的便利,学生可以根据自己具体情况自由把握学习的进度。
九、电子课件咋做?
电子课件,又称为互动式电子教学资源,是一种利用多媒体技术制作而成的教学材料。要制作电子课件,您可以遵循以下步骤:
1. 确定目标和主题:首先,确定电子课件的教学目标以及要讲授的主题。这将有助于您更好地组织课件的内容和结构。
2. 收集和整理素材:收集与教学主题相关的文字、图片、音频、视频等多媒体素材。确保所选素材与教学目标相关且适用于电子课件。
3. 选择课件制作工具:市面上有许多免费的电子课件制作工具,如Microsoft PowerPoint、Google幻灯片等。您可以根据操作系统和个人偏好选择合适的工具。
4. 设计课件结构:规划好电子课件的结构,包括封面、目录、章节和结尾等部分。确保课件结构清晰且易于学生理解。
5. 插入多媒体素材:将收集到的文字、图片、音频和视频等多媒体素材插入到课件中。注意保持课件的整体风格和视觉效果一致。
6. 添加互动元素:为提高学生的学习兴趣和参与度,可以添加互动元素,如动画、超链接、问答交互等。这有助于学生更好地理解和掌握知识。
7. 设置动画和过渡效果:为课件添加适当的动画和过渡效果,使课件展示更加生动。但要注意不要过度使用,以免分散学生的注意力。
8. 测试和调整:在制作完成后,进行测试,确保课件在不同设备和浏览器上均能正常显示。根据测试结果,对课件进行调整和优化。
9. 发布和共享:将制作好的电子课件保存为常用格式(如PDF、PPTX等),以便在计算机、平板或智能手机上播放。根据需要,您可以选择将其上传到在线教学平台或以邮件附件形式分发给学生。
10. 更新和维护:随着课程内容的更新和教学需求的变化,及时对电子课件进行更新和维护。
通过以上步骤,您可以制作出富有吸引力的电子课件。注意要保持课件简洁、清晰,便于学生理解和学习。
十、电子课件的优势?
1.更易读
为便于演示,PPT 每页的内容往往都是经过删减后的重点,浓缩的精华。加上图片、图表甚至音乐、视频辅助,阅读起来更轻松,满足了信息时代人们对于阅读内容的要求。
2.更易用
和Photoshop 相似,PPT 中插入的文本、图片、图表等以图层的形式共存在页面上,选择、 移动、编辑、删除等比Word要方便一些。在新版的PPT软件中,PPT界面越来越简洁、人性化,内容编辑的可操作空间也越来越强大,不需要花费太多时间,即可轻松上手。
3.超强表现力
在 PPT 中,可加入图片、音乐、 视频让内容更丰富多彩,也可用设计得漂亮的版式来表现纯粹的文字,还可设置令人炫目的动画吸引观众的眼球……PPT不是画册,不是视频,不是 FLASH动画,却融合了这些媒介的表现力,应用在更广泛的行业领。
4.更易于分享
在四个主要优势中,出众的分享能力或许是PPT最大的优势。
互联网时代是一个开放的时代,分享是这个时代的主旋律。雷军用 PPT 分享小米公司最新款的手机,罗振宇用PPT分享他的"罗辑思维",马云用PPT分享他的阿里经验……新产品、新观点、专业成果等,每一天都有价值在产生,并且迫切地需要与尽可能多的人分享。
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