毕业论文摘要重点写什么?

成长网 2023-04-17 17:36 编辑:admin 283阅读

毕业论文摘要重点写什么?

主要突出该论文的观点,创新思维,从哪几个方面寻找论据来证明论点的。

小学语文阅读教学论文摘要怎么写

小学语文阅读教学论文摘要怎么写?学术堂将从两个方面来告诉你:

1、论文摘要应该怎么写

1) 文字简明扼要:文字必须十分简练,内容需要充分概括

2) 编写时要客观、如实地反映一次文献,切不可加进文摘编写者的主观见解、解释或评论。

3) 结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。句型应力求简单,慎用长句。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词。

4) 要着重反映文稿中的新观点。

2、论文摘要不应该怎么写

不能冗长,少写无关的东西,语句不能含糊不清。论文摘要论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不给化学结构式,也不要作自我评价。

1) 应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

2) 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3) 要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。

4) 除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

5) 不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的着作。

6) 缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。

目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。

教学目标是语文教学活动的灵魂,教学目标对语文教学过程具有导向、调控、激励和评价功效。有效教学在很大程度上取决于语文教师对教学目标的理解与把握,语文教师对教学目标的理解与把握越好,并在课堂教学中紧紧围绕教学目标进行,就能最大限度地减少随意性、盲目性、模糊性,提高语文教学的方向性、针对性、有效性