怎样培养孩子学习能力强？

一、怎样培养孩子学习能力强？

1、培养孩子的学习兴趣

孩子就喜欢干自己感兴趣的事，这是父母引导孩子学习的有利条件。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说：“要启发儿童的学习兴趣，当这种学习兴趣成熟的时候，再教给他学习的方法。”要让孩子学习好，首先就要使孩子对学习产生兴趣，这才抓住了教育孩子兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点。

2、让学习变得有吸引力

父母要认真地听孩子讲述在学校的见闻，有意识地对孩子讲述的事情表现出极大的兴趣，关心孩子在学校的生活，这样就会使孩子在不知不觉中形成一种意识，即学习是愉快的、有趣的。

　要鼓励、支持孩子在学校参加各种课余活动，如唱歌、跳舞、手工制作等。有的家长怕影响孩子学习，不让孩子参加学校的课余活动，这一方面不利于孩子扩大知识面，另一方面孩子不能参加课余活动，成天捧着书本，就会感到学习是枯燥的，失去对学习的兴趣。

　3、让孩子形成良好的学习习惯

当孩子结束一天的学校生活回到家里，家长自然要监督孩子尽快把老师布置的家庭作业做好，使孩子养成回家后马上复习当天功课的习惯，这样容易巩固已学的知识，孩子会产生一种学习有收获的喜悦心情。

家长应妥善安排孩子的学习和娱乐。既要保证孩子完成学校老师布置的作业，也要让孩子有玩的时间。当孩子完成了作业，引导孩子听听音乐、学学绘画、练练书法，让孩子做自己感兴趣的事。这既使孩子提高了孩子的学习兴趣，又让孩子养成讲求效率的习惯。

　　良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的。紧密相连的。不能把它们分开。

二、怎样制定孩子的学习计划？

制定孩子的学习计划需要考虑以下几点：

首先，了解孩子的兴趣和能力，根据孩子的特点制定个性化的学习目标。

其次，合理安排学习时间，确保孩子有足够的时间进行学习和休息。

再次，选择适合孩子的学习资源和教材，包括书籍、在线课程等。此外，建立学习习惯和规律，鼓励孩子自主学习和解决问题的能力。

最后，定期评估和调整学习计划，根据孩子的进展和反馈进行相应的改进。

三、超前学习能帮助孩子提升智力吗？

超前教育不利于孩子身体健康

生理：孩子的幼儿、童年、少年阶段，身体都处在发育阶段。孩子的身体素质才是第一位，其次才是智力发展。

提前学习，到了小学孩子就失去了学习兴趣，或者学习专注力降低。过度学习也会让孩子身体受到损害。

超前教育不利于孩子心理健康

心理：过多、过量的教育也会让孩子精神上感到疲惫不堪。孩子可能会因为压抑了天性，而和父母越来越远。

孩子长期处于高度紧张的状态，还可能情绪崩溃，做出极端的行为。

如何有效治理“超前教育”

‘钱学森之问’‘超前教育’在教育界引起了反思。

之所以培养不出杰出人才,是因为长期不考虑学生成长发展的需要,导致学生的天性长期被忽视,而天性被忽视则不能使其自身潜能得到充分发展。当一个孩子的潜能得不到充分发展的时候,那么被培养成人以后,就只能和其他人雷同,因而也就不可能有与众不同的顶尖人才出现。

从这个道理来讲,不是超前就能培养出杰出人才,而是在恰当的时间采取恰当的方式培养孩子,同时根据孩子的天性设置培养方案,根据孩子的成长发展需要来决定如何去交流和培养,如此才有可能把孩子培养成为杰出人才。

所以,‘超前教育’不可能培养出杰出人才,只会揠苗助长,对孩子的成长造成伤害,对孩子的发展造成阻碍。我们不应当采取这种方式去培养孩子,这是很多家长急功近利的一种表现,我们应当避免这种‘超前教育’对孩子造成的伤害。”

在人的成长过程中,需要以散步的方式而非赛跑的方式去培养发展,这背后的基本原理就是要按照孩子的天性去决定他的培养方案,去决定他的成长发展,而不是把所有的孩子按照同样的标准去培养,否则很难培育出杰出人才。

另一方面,不同人的发展速度应依据其天性和能力所决定,而不是按照单一标准去硬性规定,不适合的必然会对其发展造成损伤,唯有适合孩子独特天性的评价标准才是最合理的、最利于孩子成长的。

“超前教育”不如培养孩子的习惯与兴趣

良好行为习惯的培养对一个人一生都是非常重要的。良好的习惯养成，是早期教育的核心任务。家长应该努力让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。习惯的培养需要从小养成，一旦错过了黄金好习惯的养成期，而是让孩子养成了坏习惯，以后就很难纠正过来。同时注重激发孩子的求知欲和学习兴趣，如果过度教育，会使孩子长生厌学情绪，不利于孩子的成长。

孩子有自己的成长规律，比如3岁是直觉思维期，五岁才有形象思维，大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽，8－12岁是记忆力最好的时期。让孩子提前学习，避免“输在起跑线上”，但是违背规律的学习，最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题，而是跑偏方向或者跑反了的问题。

四、十三岁的孩子学习计划？

把不懂的知识弄明白，学习做题不能马虎

五、孩子学习计划表格制作？

建议最初可包excel班学习。通常课程包括了Excel基础操作、数据处理技巧，数据图表的可视化三部分，涵盖了各行业/企业的Excel职场应用必需的干货硬技能，学完之后你再也不用为任何excel问题发愁。

六、如何给孩子制定学习计划？

可以根据孩子的学习成绩，有针对性的选择一些科目进行学习计划的制定。比如放学后，课后两个小时进行专门的辅导。配上做一些题目进行巩固锻炼。

七、怎样给孩子制定学习计划？

第一是时间每天作业不能超过晚上九点，不能影响睡眠时间，二每次老师布置的作业必须按时完成，三，每天老师讲课的内容回家必须复习一次。

八、家长让孩子超前学习是好处多还是坏处？

专家研究了说，是坏处多。你看世界各地，公立幼儿园，都没有这个东西。

但是资本运作以后，就是私立机构，各种各样的补习班了。甚至公立幼儿园都有，幼小衔接班。而且报名的也多的不得了。

到底好不好，不知道，不清楚，不明白。

我认为，单单学习这一块，拓展孩子视野非常重要。带孩子去见世面，增加各种知识面，特别是文化的启蒙，是最重要的。

技能的东西，谁学都会。除非不学。

九、如何帮助孩子完成制定的学习计划？

首先，要帮助孩子看看，看看孩子的计划的可行性，这一点很重要，如果不可行，要帮助孩子修改计划，当然修改计划，要语音引导改进，不要一切否定，全面否定。孩子的计划可行后，就是计划的完成阶段。计划的完成，是最根本的，计划制定好后，如果不能计划的执行，也是无用的，计划的执行，要根据不同孩子不同方法执行，基本包括，第一，监督执行，有的孩子要经过提示完成，第二计划的执行程度，如果，计划执行起来有一定难度，就要求家长进行不同程度的帮助，经过帮助解决，当然，这个过程一定要多鼓励孩子，要让孩子有信心，让孩子感觉自己有能力完成计划。这样才能让孩子的计划完成的很好。

十、家长对孩子的学习计划怎么写？

1、配合学校的节日和课程表安排每天的预习和复习，家庭作业要最先做。　　2、不要制定难以完成的计划。制定学习计划时要考虑上学、睡眠、休息和吃饭的时间，做到切实可行。　　3、制定家庭学习计划时要尽量具体。不要只是“晚上7时到9时学习”，而要把实际学习科目都定下来。如“7时到8时，数学”、“8时到9时，语文”，特别是低年级，父母能把学习科目帮孩子定下来，尽可能按要求完成，就会不浪费时间，提高学习效率。　　计划制定后，父母必须监督、引导孩子认真实行。根据条件反射原理，“每天在同一地点、同一时刻进行学习”是非常重要的。也就是说，每天同一时刻、同一地点进行学习，就会不知不觉地养成习惯，只要一到这个时间，一走进这个地点，就自然地引发学习的心情。父母应该帮助孩子做到以下几点，以确保计划的顺利执行：　　①只要不是生病，一定按计划进行。　　②按规定时间和预先计划的科目进行学习。　　③在书桌前坐下来，就要马上着手学习。　　④到了规定时间就要停止学习，要肯定孩子按时完成的努力态度。　　⑤到了规定时间仍没完成学习计划时也不要过于介意，要循序渐进的培养孩子的学习效率。　　在家里学习的时间主要是下午放学回家后到晚饭前、晚饭后到睡觉前。制定计划时要选择其中最有利于学习的时间。孩子下午放学回家早，一般是吃完点心后就做作业，晚上再做预习和复习，要注意控制孩子看电视的时间和内容，学习前看的电视内容应以新闻节目为主。事实上如果看完一些娱乐节目再学习，孩子会有很长一段时间难以静下心来。早上时间短可以预习功课，到了上学时间就立即停止。即使学习10分钟或15分钟也是好的。每天继续做下去，就不会有不能读书的孩子了。一般说来，开夜车学习是效率不高的，不要鼓励孩子学的太多太晚。在家学习的时间安排，一般来说，小学一年级以30分钟到1小时，二年级以1小时，三、四年级以1小时到2小时，五年级以上以2小时到2小时30分为宜。

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