简谱学习方法和技巧?

240 2024-10-21 22:41

一、简谱学习方法和技巧?

先要认识音符,简谱比较好学,1234567这几个音,用数字表示出来很容易记住。上面加一个点就代表高一个音阶,下面加一点就代表第一个音阶。学习技巧其实主要就是多听范例,对照着谱子,尽量哼唱出来,容易找到感觉和节奏。这样对于音乐学系有很大的帮助。

二、乐谱学习方法和技巧?

1、唱谱要打节拍

唱谱不打拍容易造成节奏混乱,一般情况下,唱谱用手或脚打拍即可。打下去是正拍,弹上来是反拍,这样分拍也有利于半拍的学习。有些人不明白附点节奏和切分节奏就是因为只打拍点不打反拍。眼看谱、嘴唱谱、脚打拍、手演奏、耳听奏,才是练琴正确的做法。

2、唱谱要唱节拍数

唱谱只唱音不唱拍数也是不对的,凡是超过一拍的音,就需要唱拍数,2拍的Do唱Do 2,三拍就唱Do 2 3,有几拍就需要唱几拍,这样就会知道音有多长,碰到有延音线节奏就容易数清拍数。

3、唱谱要加入乐谱中的记号

除了唱音符、唱节奏之外,唱谱还需要加入乐谱中的记号。唱这些记号从开始学唱谱的时候就要考虑进去,跳音唱得短一点,重音唱得强一点,连音则就唱得连贯一点。

4、唱谱需要注意换气

除了上面提到的三点外,唱谱还需要注意换气。我们知道,唱歌、吹管乐器需要换气,但是弹钢琴也需要“换气”,这里的“换气”指的是提手。弹奏过程中,一般都是在乐句的呼吸间换气时提手的,所以唱谱也要加入换气,这样能够更好地理解音乐中的句子和段落。

我们看到一些成熟的音乐家不唱谱,是因为音乐早已进入他们的内心,已经形成了从乐谱到内心再到乐器的快速反应,其实他们内心也是唱谱的。因此,正确规范的唱谱是我们练琴过程中必不可少的环节,唱谱让音乐走进内心,帮助我们更好地理解音乐作品,从而能更好地把作品表现出来。

三、初三学习方法和计划?

初中学习方法:预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

要在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

02 听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B)集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,做老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。

D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。

只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。

同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

03 作业

作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。

04 复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。

学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求:

a)本单元(章节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

四、贝达学习方法和技巧?

上了贝达英语几个月后,进行一个小小总结。

第一,自从小程序上线自主选课,好老师可以自己抢。跟很多妈妈交流后,好老师都可以加入自己的收藏,哪怕没有固定或者只固定一次,也能通过临时课去约,可以保证每周都上到心仪的老师。

第二,给老师评价可见的情况下,对老师的监督更透明。全网家长可见,混子老师,真是一条评价就基本结束职业生涯了,也帮各位家长避雷,特别赞

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