四年级下册琥珀的主题感悟是什么？

一、四年级下册琥珀的主题感悟是什么？

本文生动、具体的记叙了这块奇特的琥珀的形成过程，交代了人们想象琥珀的形成过程的科学依据，激发了我们对科学的研究的兴趣。

二、琥珀这篇课文给了你什么感受启示？

启示：我们要善于观察，善于思考，善于向他人请教，不懂的问题一定要问，还要乐于助人。

大自然有着神奇的力量，是它造就了琥珀，而人类通过琥珀认识到了地球上比人类还早的生物是昆虫！琥珀具有很大的研究价值。

三、《琥珀》感受十好句赏析

没有了琥珀,你在我心里一样是公主,是我的琥珀公主。就像没有了王冠的扎娜,没有了羽翼的精娅,她们一样是美丽的,是纯洁的。走进一看，发现是一块闪着亮光的琥珀。令人惊奇的是，透过晶莹剔透的琥珀，可以看到里面有一个小小的女孩儿，那是一个多门可爱的孩子啊。王后小心翼翼地把这个琥珀孩子放在了用玉雕成的盒子里，在里面铺了厚厚的天鹅绒。琥珀公主戴着森林女神给她的戒指，在戒指的保护下来到暗无天日的松林里，松林被封闭了十几年，参天大树遮蔽了阳光，里面阴暗潮湿，隐隐地还能听到野兽的叫声。好词：琥珀，嘱咐，小心翼翼，安宁祥和

四、四年级上册琥珀的感受

读了这篇文章，我改变了从前的很多看法，原来，小苍蝇和小蜘蛛也曾那么可爱，那么快乐地生活在大自然里，小蜘蛛和小苍蝇努力保护自己，防范敌人，可它们没想到大松树也“有一手”呢！最终被大松树的眼泪给“吃了”。 在没有人类的一万年前，地球上的生物是平等的，不分益虫和害虫，它们共同生活在一起，物竞天择，适者生存，是人类使各种动物有了益和害的感情色彩。

可是，这两只小动物真死了吗？我觉得没有，它们很幸运地住在琥珀里，一直住到现在，住了一万年，而且还将一直住下去，被一代又一代人类欣赏、惊叹、保存，而它们的同伴早就不存在于世上了。 大自然真是不可思议呀！。

五、奇异的琥珀 读后感200字

学习了《奇异的琥珀》一文，我懂得了不少知识。例如：琥珀的主要成分是松脂。琥珀的形成要经过地质变化和漫长的时间，还必须是炎热的夏季，并且，周围要有海水……这几个重要因素缺一不可。我不得不想：琥珀的形成可真难啊！可是，考古学家门是靠什么什么来推测这些的呢？我百思不得其解。通过查阅资料，我知道考古学家们是根据已有的知识和琥珀的样子所推测的。

六、读完琥珀这篇课文进一步增加了我们在化学方面的科学知识激发了什么？

这篇文章只识学点很高，所以才激发了人们对他的崇拜。

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