初春丁立梅原文赏析？

一、初春丁立梅原文赏析？

人们喜欢在漫长的冬日里踏雪寻梅，找的是一份无畏严寒的傲气；今日的我带着盼春的心，在身边的世界里享受初春。雨后的清晨，潮湿的空气沁人心脾，在一呼一吸之中品味春的味道。体会着勃勃的生机与绿色的希望。初春，早安！

正午的阳光洒在橘黃色的花瓣上，把花瓣里的脉络都清晰可见，娇嫩的生命在温暖的季节里生长。

午后的阳光弥漫在姗姗来迟的春天里，与春共舞，跳着悠扬的

（1）本题是对句子仿写和文意概括的考查，回答时注意语义一致，句式相同，字数相等，尽量运用同样的修辞手法春天就在草根的新绿里；春天就在盛开的春花里；春天就在人们的笑脸上．

（2）本题考查的是重点句子理解（作用）．思路：从内容和结构两方面考虑．语言组织：这句话写出了…（内容），结构上起到了…（引出下文、承上启下、为下文写什么作铺垫、总结上文突出中心等）的作用．有利于突出…．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无．”韩愈的诗言简意赅，质朴平易．划线句子运用比喻的修辞手法，更形象的写出春草嫩绿柔软的特点，既有视觉也有触觉．

（3）本题是对句式表达作用和标点作用的考查，尤其是注意反问句和排比句．解答思路：指出句子表达方式，结合文段分析表达效果．连续使用叹号，生动的表现去人们迫不及待要去欣赏春天的欣喜之情．短句连用，表现了人们踏春的迫切心情．

（4）本题的考点是词语的含义．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情．理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感．务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则．不是．贪的意思是贪婪，在文中“不得不佩服我们的老祖宗，在吃上玩尽智慧，居然想出包春卷．人的心真是贪得可以，把春天卷进去，卷进去，春天就溜不走了”表现了人们对春天的喜爱之情，喜爱到想把春天留下来，是人们对春天的留恋．

（5）本题是对题目作用的考查．题目的作用有：1线索、2双关：象征人物的形象或精神；3作者感情的触发点；4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么）；5概括文章内容；6用修辞，新颖独特，吸引读者．题目的含义要注意表面意和深层含义，还有双关的题目的两层含义．即指小草泛出绿意，自然界的春天是一代一代更替的；深层含义指一代一代的母亲，一代一代的幼童，一代一代的“小燕子”歌曲传唱，对人而言，生命的春天也是一代一代更替的．

答案

（1）春天就在草根的新绿里；春天就在盛开的春花里；春天就在人们的笑脸上．

（2）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无．”韩愈的诗言简意赅，质朴平易．划线句子运用比喻的修辞手法，更形象的写出春草嫩绿柔软的特点，既有视觉也有触觉．

（3）连续使用叹号，生动的表现去人们迫不及待要去欣赏春天的欣喜之情．短句连用，表现了人们踏春的迫切心情．

（4）不是．贪的意思是贪婪，在文中“不得不佩服我们的老祖宗，在吃上玩尽智慧，居然想出包春卷．人的心真是贪得可以，把春天卷进去，卷进去，春天就溜不走了”表现了人们对春天的喜爱之情，喜爱到想把春天留下来，是人们对春天的留恋．

（5）即指小草泛出绿意，自然界的春天是一代一代更替的；深层含义指一代一代的母亲，一代一代的幼童，一代一代的“小燕子”歌曲传唱，对人而言，生命的春天也是一代一代更替的．

二、春天的故事感受

1 运用拟人得手法写出了迎春花的美丽，温柔，为下文录像时遮掩跛脚女孩做铺垫。

2 因为孩子们中间有一个跛脚女孩，那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美的记忆。表现了他们善良，为他人着想的美好品质。

3 “春天的心”是指这群孩子们的美好心灵。那颗明亮温暖又朝气蓬勃的心，既充满了纯真，又富有爱心。

4 多为他人着想，关爱他人。

三、请你结合囚歌谈谈你对春天的故事中百年的新画卷的感受？

感受

春天是充满希望和期待的，有无数的可能性。但是失去自由，这一切就无从说起。所以，拥有自由，就拥有世界。展望未来，百年新画卷，需要我们更加努力，优秀

创造我们的未来。

四、小学作文《春天的故事》

冬随着一阵阵的飞走了，而大自然把春天派来接替冬继续四季的循环。春把一场绵绵细雨降临了广袤的大地，正是这场细雨，开启了一个故事：

细雨过后，河边的小草族群们都从土壤中探出头来，探望这这个神奇而美丽的世界。而土地爷爷就不好受喽。小草们把他的身体啄的.痒痒的，让伯伯大笑不止。但他并不生气，相反，他很快乐。因为不用在一个人孤独了，可以和这些可爱的小草们聊天了!所以，春天是一个热闹的季节。

这热闹的声音引来了河流爷爷和鱼儿们，他们也非常得高兴，因为他的身体不再被冰冻了，鱼儿们也可以欢快畅游了!嗨!老土地!怎么这么热闹啊.哈哈，孩子 们都出来了，当然热闹了“河流爷爷，你好啊!”小草们齐声问候。“你们也好!哈哈。”鱼儿们跳跃上了，说：”呀!看，小燕子们也来了!“燕子们向小草们问 好，然后又征求土地爷爷的同意，衔着泥土去搭巢穴。

小草们一天天得长大，他们吸吮着营养，不过，灾难来临了……..

河流爷爷的身体变得浑浊，他说是因为一些管道让他的身体变臭。接着，小草族群们也一个个枯黄死去，土地爷爷伤心得哭了，不过没多久，土地爷爷的身体也生病 了。燕子们很伤心，昔日热闹的河岸寂静了，死寂一片。动物们调查了一下，发现原来是人类的工厂!其他的一些动物哭泣不断，想要拯救缺毫无头绪。一颗小草奄 奄一息得说道：”人类!你们一定会后悔的!“

但在这时，希望来了，一群人们让那些管道不在流臭哄哄的水了，他们又清理了河流爷爷的身体，河流终于重新畅通了，河岸又恢复了以往热闹的景象。

爱护自然，人人有责。难道你像看着大自然被我们人类毁灭吗?

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