考教师资格证没有限制年龄，但是考教师编制是已经超过年龄了，教师编制个别地方最晚要求35岁之内。
所以你如果考教师资格证并不是为了进公立学校，那么那么你完全可以去考。
40岁想考教师资格证，说明你还是很有上进心的。考了资格证，虽然进不了公立学校，但是教育行业遍地开花，并不是只有进公立学校这条出路。可以进私立，也可以到教育机构从业。
再者，如果说没有教学经验，考教师资格证相对来说还是会有一点点困难，因为教育专业知识那一块相对较难。所以如果你想考教师资格证，最好还要结合一些你的实战经验。
我也在这条路上奋战，目前已经通关一半，相信不久的将来我就能拿到证书了。到时候如果你决定要考资格证，我们还可以互相交流经验。一起加油吧！
如果资格证用来考教师，那机会不多，公立学校的教师招聘考试大都要求30—35岁以内。但是我有一位学生是四十岁以后上的大学，有自己的工作，开始我猜测他纯粹是为了实现自己的大学梦而考的。后来我和他聊天谈到用三年时间停止工作继续深造，对以后的职业有什么新规划吗？他说：除了原有的工作，他可以有资格开一家教育机构，做斜杠中年人！所以我从那一天开始 不再觉得他是一个只顾个人梦想的大叔级学生，而是有开拓精神、有思考、敢作为的人！祝他也祝你好运！
如何利用两个月通过教师资格证考试？
教师资格证考试难度不算大，只是内容很多。
最有效的学习方式就是提前2个月做好学习计划，每天按计划坚持学习，非师范考生刚看书时，一定很盲目，一遍看下来，完全不知道重点是啥，看书就像走马观花，脑子没有什么印象，这也属于正常情况。
一，学习时间安排1.花1个月的时间把3本书看了一遍，大概知道每一本讲了什么。
2.花半个月对照考试大纲研读第二遍，这一遍要讲究条理，好多知识都是长篇幅的，一定要提取关键点，识记关键点，学会画知识逻辑图辅助记忆（如树形图等），白天记忆，睡觉时再回忆一遍，差不多每天的任务当天可以完成。
3.后面就是做题，与考试时间同步，严格按照考试程序，主要练手感，熟悉考试题型。
4.所有学习的时间里关掉一切电子产品，让自己全身心投入到备考状态中。
5.考试时要相信自己的第一印象，不要随意更改答案。二，学习经验分享《综合素质》这科涉及面广，知识点多。
首先选择题，考试内容按不同板块成一定的比例，因此如果实在没时间复习，可以舍弃一部分。材料题一个是职业理念，主要是教育观、教师观和学生观，复习资料上都有讲解，但记着抓关键点，分点作答。
另一个材料题是职业道德，主要是爱岗敬业、爱国守法、关爱学生、为人师表、终身学习、全面发展共六个方面，备考时仔细看一下每一个方面的要求是什么就行了，然后也是分点作答。
这两个材料题主要就是分点作答，答题步骤为：先写总观点，然后结合材料分析一下，再加一点自己的评价就完美了。
第三个材料题主要靠自己理解，我刚开始做题时也是答了偏题，但每次都对照答案再来思考，分析自己的思路与答案的思路，从而找出了自己的不足，后来基本就不会偏题了。
至于作文，通过阅读题目要求，然后再写，一定要和教育相关，但观点不能消极，一定是积极向上的或者是辩证看待，一定要凸显出自己正确的人生观世界观和价值观。
《教育知识与能力》这科主要是教育学和心理学两大部分。
在第二遍研读时一定要搞清楚每个概念的含义，可以不用书本上的原话描述，但一定可以用自己话说明白。同时一定要注意条理，备考时就按条理记忆，考试时就不会慌张。
选择题主要是概念性、运用性、常识性知识，只要理解到位，基本没问题。
其次就是判断对错题，这类型的题错误比较难辨，很多只是换了一个概念词，但可以通过多读几遍题目就可以察觉到不搭配，答题步骤为:先判断，解释为什么错，正确答案是什么三个步骤。
接着就是简答题，此类题主要靠记忆以及自己读书时的经历作答，但是答题时别忘了分点作答。
最后是材料分析，这一部分结合书本上识记的内容和自己的学习生活经历即可作答，比如说如何调节考试焦虑等问题，当然了，一定不要忘了分点作答，这样逻辑更清晰。
《初中语文学科知识》这科我报考的是初中语文学科，所以我主要讲一下语文学科方面，首先是选择题，主要是中学语文知识。备考时，我第一遍就把学过的知识回顾了一遍，第二遍主要研读没学过的，主要弄清楚语文概念及常考知识点。
接着就是教学评价和教学片段设计，这种题注意以学生为中心、启发学生积极思维、调动学生能动性方面考虑，可以结合自己读书时的经历进行相关知识的识记理解。
最后一个是教学设计题，首先要注意三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。
其次教学过程主要分为课堂导入（生动有趣，激发学生兴趣）、新课教学（注意启发性，引导学生主动学习）和课堂小结巩固三个步骤，每个步骤中包括教师活动、学生活动以及设计意图，其中新课教学一定要以学生为主体，调动学生积极性等，当然所有过程中知识的讲解要清晰。
这里有一份30天教师资格证笔试速成指南：
第一轮备考复习：8天时间
科目一综合素质的教材粗略的看一下，一般教材中也会标注出重难点，总结好着重去看这些内容。在大致了解教材的内容以后进行刷题练习，总结出答题的套路。（教材中会有相对应的习题练习）。作为素材在每一轮中都要注意积累。
科目二教育教学知识与能力/教育知识与能力/保教知识与能力，中小学幼儿园这部分的考试内容知识点是很杂的，而占分比较多的是简答题和材料分析题，可以做做历年真题和考试要点，同样去总结重难点，背一些答题的模板，形成自己的知识框架。
第二轮备考复习：8天时间
整理各个科目考试的重难点，科目一刷题背答案套知识点，积累作文素材，科目二可以着重看法律法规的内容，整理重要的知识点。
第三轮复习备考：6天时间
和上一轮类似，一边做题朱提一边整理错题，巩固重要的知识点，前两轮是打基础，典论就是夯基础。
第四轮备考复习，8天时间
结尾的时候进行模拟练习，练习真题以及模拟正式的考试形式，锻炼自己对考试时间的把控，控做题的速度以及准确度。
以上环节仅供参考，请根据实际情况自行调整。
教师资格证笔试历年真题
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