四好少年优秀事迹怎么写

四好少年优秀事迹怎么写

暑假里，陈佳怡同学每天帮奶奶买早餐，刷锅、洗碗。上午九点，安排弟弟、妹妹写作业，然后，自己看书、写作业。等弟弟妹妹做完了，再给他们检查，不认真就重写，错了的订正。下午三点，去奶茶店给弟弟妹妹买奶茶和香肠。四点开始，跟弟弟妹妹一起玩电脑半小时。晚上，弟弟妹妹看电视，她就打扫房间。晚上九点，安排弟弟妹妹睡觉，睡不着，她就讲故事给他们听，直到睡着，她自己再睡。

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这个刚升入二年级的小同学，暑假里，她不但按时完成学校布置的作业，还有计划地预习了这个学期的课程，为新学期的学习打下了坚实的基础。不但如此，她还读了许多课外书，丰富了自己的课外知识。在家里在，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，洗碗、拖地、擦桌子……最重要的是，这个暑假，她在父母的带领下，参加了一次卖书募捐活动，为社会献出了一份小小的爱心。

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愉快的暑假很快结束了,对于三(8)班的潘露瑶来说,这个暑假是特别有意义的.她利用假期不但参加了学校组织的夏令营,还阅读了大量的课外读物，如《名人故事》、《历史故事》、《上下五千年》、《唐诗宋词》等等。这些课外书丰富了她的视野，扩展了知识面。更让爸爸妈妈高兴的是露瑶在家的表现：她特别懂事，知道心疼父母和尊敬长辈。从不乱花钱，不跟父母要吃要穿，妈妈老想把她打扮得出色点，但好多次妈妈想给她买新衣服的时候，她都拒绝了。虽然大人们对她百般疼爱，但她总是帮着做家务，而且干活儿非常有门道儿，擦地时用塑料袋儿套上脚，以免边擦边踩脏；奶奶淘米和洗菜的水，她不让倒掉，用来浇花儿……

小小年纪的她，用自己的行动表达着对家人的爱。

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今年暑假，他不仅认真完成了老师留的作业，还看了十几本有益的课外书。他说：“我喜欢看书，因为书让我增长了许多知识，让我明白了许多道理，使我受到了许多启发，还给我带来了许多快乐。”

本学期开学的第一天，王宏达的妈妈见到班主任刘老师就说：“刘老师，王宏达越来越懂事了，暑假里，他不光能自觉学习，还常常帮我洗碗、擦地板。他很孝敬父母，经常泡茶给我们喝。有时还给我们捶背呢！家里来了客人，他懂得问好，亲朋好友都夸他有礼貌。这都是学校老师教育的好啊！”

听着宏达妈妈的一席话，再看看他刚刚送给班里的亲手栽培的花，我们有理由相信，在老师的培养教育下，在家长的关爱下，在他的不懈努力下，将来他一定能成长为一名有用之才的！

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她酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷，广泛阅读，良好的阅读习惯开阔了她的视野，也提高了她的思维能力。同时她对乐器也很感兴趣，每天清晨家人都能听到她吹奏的悠扬笛声。

她勤俭质朴、礼貌待人。在家里，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，当爸爸妈妈出差时，她也能把家里打理得井井有条，把妹妹照顾得无微不至，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

她热爱环保、积极行动。经常不顾脏、不顾累去公园里捡垃圾，还积极倡导父母一起去，同时还向同龄的孩子宣传环保，感染了许多人。

你自己去拼拼，我就知道这些了。

四好少年的先进事迹

姜宇是船营一小6年3班的学生，他入学以来一直非常要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，连续六年担任班长职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，现已成为团积极份子。

他的学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好，成绩佳，在2003年、2004年的期末考试，学校都给予了免试喜报，在2004-2005年度，又获校“自主学习小能手”证书。

姜宇不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加，在2004年校庆“六一”英语故事大赛中，荣获“最佳风采奖”，在区扶贫助残捐款活动中，表现突出，被评为“先进个人”；在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，姜宇同学一直都很优秀，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦 成绩突出

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，姜宇同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。

姜宇同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

经过辛勤努力，姜宇同学的成绩在班级始终名列前茅，连续五年被评为“三好学生”，在全区通考中取得排名第十六名的好成绩，现在他决心更加勤奋地拼搏，争夺小升初择校考试的胜利。

二、尊敬师长 团结同学

姜宇同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待老师，姜宇同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有姜宇所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。

对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，所以在每年的班长投票选举中，姜宇同学都能获得大多数选票，连续六年担任班长职务。

三、工作主动 讲求方法

几年来，姜宇同学一直担任班级的班长，他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

四、社会实践 奉献爱心

姜宇同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在四年级暑假期间，积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活动，一天清晨，在姜宇的带领下，他们准备了带给老人的慰问品——水果，并准备了打扫卫生的工具，来到长青敬老院，为老人们送上了他们表达爱心的水果，然后，姜宇和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生。之后为老人表演节目，给老人们带来了快乐，让敬老院的老人们感动不已，直夸赞孩子们将来一定错不了，一定会有出息的，当孩子们忙碌一天之后，让他们永远都不会忘记，这次爱心活动，给他们带来了很大的收获。孩子们体会到，我们只做了一点点事情，可老人们却送给我们那么多赞誉的话，我们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念。

活动虽然结束了，但是他们的爱心一直延续着，生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻邦居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。

五、全面发展 综合提高

姜宇同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书活动中荣获优秀奖；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。

几年来，姜宇同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，姜宇同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！

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