年轻就要多尝试不同的风格——52天随笔+励志分享

年轻就要多尝试不同的风格——52天随笔+励志分享

之前一直觉得自己大腿有点粗，所以总是不敢尝试那些短裙短裤，每次买衣服总是想着遮盖住大腿，朋友总是和我说，你又不胖，你不用减肥，你想穿啥就买啥不就好了。其实有一段时间我对我的身材还是很自卑的，主要是觉得腿比较粗，事实上，从高中以来我们班男同学就都说我身材好，因为腰比较细，一直以来，我还是保持着这个细腰，虽然胖了一点，但是腰还是很让我引以为豪的，这也多亏了我几年的习惯，不管什么时候，只要吃完饭就会站半个小时，然后再坐下。坐着的时候也很挺立并且收腹。

前几天看到很多小姐姐的照片，各种各样的发型，各种各样的穿衣风格，我就在想我现在年轻的时候不去尝试各种五颜六色，奇异的服装，年老的时候去尝试吗？虽然说每个人到最后都有属于自己的穿衣风格，但是我现在想说的就是，女生，在25岁之前，想穿什么的时候就穿什么，25岁之后你再慢慢的穿符合你身材的衣服就好山芦了。

题外话，明天就要考研了，虽然我一点也感觉不到紧张，在这里预祝室友们考上，考研也只是一条路，我们有不同的选择，但不管你选择走哪一条路，始终都还是要进步的，每天还是要学习新知识，这样才不会变笨～～感谢我这学期选择了继续自学日语，虽然自己比较难，但是， 我能够在实习的繁琐时期有一件事情可做，并且一直做下去，我学到的东西还是很可观的。因为当一个人没有目标的时候，我们就会不知不觉的浪费很多时间，对于我来说，如果我一件事能够坚持下来了，其他事情也会理所应当的做下来，因为形成习惯了之后，就不觉得难了。

身边有很多考研的同学，有能从始而终的坚持到底，不受外界影响的，也有断断续续坚持的，还有比较佛系的，准备着准备着就放弃的也有很多，我一直觉得考研最重要的是心态，心态好的话，你需要做的事情就是，每天按部就班的把你该学的，该复习的做完就好了，然后早起早睡，高效利用时间。

励志十句：

1.世界上有很多事是无法提前的，是没有捷径可走的，唯有认真的活在当下，才是最真实的人生

2.梦想犹如长跑，谁懈怠了，谁就落后了，谁不坚持，同样也会落后。

3.不必失望的理由：1总有改进的空间 2没有完美无缺的人 3总是心存希望 4不要把自己和他人比较 5尊重自己的感受

4.很多时候，我们觉得很累，晌铅打不起精神去做一些事情，我们觉得很困，却在床上睡不着，其实，不是因为我们老了，而是因为我们根本没有合理的运用时间。其实，做不同的事情就是休息。

5.每个人在出生的时候都是一样的，没有谁一出生做什么事都能成功，关键在于后天的努力和学习，尽自己最大的能力去做，你会发现生活讲给你惊人的回报。

6.不要为了懊悔过去，担心未来，而摧毁现在。

7.起身一跃，先让世界看到一个优秀的你，才能让自己变得更好，真正的梦想放在心底，全力冲刺就足够了。

8.一连串的奇迹，都来源于自己最初的坚持。

9.任何一件事，只要坚持十年，一定会有意想不到的收获，当你被他人嘲笑的时候，你不会知道谁能笑到最后。

10.在以后的工作学习中，记得，优秀不多，一定要卓越，一定要无可替代。逗谨带

                                                                                                                          2018.12.21  第五十二天  于宁园

励志抒情散文随笔:当我被你的激情和优秀感染

01

天空飞鸟游弋，地面树木根深叶茂。好奇心诱导个人视角摄录并呈现生活的影像，旨不在区分优劣得出倾向性、程式化的答案。

内陆城市走进不同文化下生长的人，他们持有的思维和行为方式，在同一片蓝天下与我们发生着碰撞和融合。

2017年11月21日的早晨，浏览微信朋友圈，看到Mary转发的一篇文章《来吧，跟外教Mary学地道蚂帆陆英语》，她转发的留言是“Thankful for this joyful journey(感激这充满快乐的旅途)”。点开是随州外国语学校微信平台发布的Mary教学活动的简闷顷介。2017年12月29日中午，乘坐公汽，听见车厢后部传来英语交谈的声音。转头，看见久违的Mary。起身挪到Mary身边的空位坐下。她依旧衣着简单大方，话语热情直爽。

如果在大街上遇到她，不开口说话，从外表和穿着，你不会意识到她有什么不同。亚裔黄色人种相似的外貌特征，轿羡使她不如金发碧眼或是黑黪黪的“老外”那样突出醒目容易识别。她是来自菲律宾的外教Mary。我认识她的表姐Rhoda在先。Rhoda两度来随州任教。中间合同期满离开过随州。再次来后不久，她的表妹Mary也来了。

《如果给我三天光明》中海伦.凯勒这样评价她的老师苏利文：“Any teacher can take a child to the classroom,but not every teacher can make him learn.任何一个老师都能把一个孩子带进教室，但不是每一个老师都能让他学习。”

大约三年前的夏天，我听过一次Mary的课。学生是学龄前儿童。娃娃们只会说汉语，Mary不会说汉语。只说英语的外教，要教只会说汉语的学生学英语，不是一件容易的事。Mary变身活泼可爱的大姐姐。一节课就是激情四射的Mary主导，一群娃娃们积极参与，完全忘我的演出。以汉语为母语的娃娃们跟着她说、唱、跳，学习自然而然，跨越了语言的障碍，妙趣横生，课堂气氛非常活跃。娃娃们眼神喜悦，求知若渴，纷纷举起小手晃动着希望被点到回答问题。正确回答了提问的娃娃仰起小脸，等待Mary在他的身上贴一个笑脸的图标。笑容可掬的Mary拿着笑脸图标，做几个迷惑的动作，然后出其不意贴在娃娃身体的某个部位，引来娃娃呵呵呵的笑声。

70后的一代人在“填鸭”教学方式下完成义务教育。大多数老师的形象严肃、古板、权威，当时形容教室安静流行的说法是“能听到地上掉根针的声音”。当教育和教学改革的大旗呼啦啦摇动，70后已成年。我非教育界专业人士，N年前曾有过业余时间英语培训学校授课的体验。老师这个职业既是脑力劳动又是体力劳动。半天的课连续讲下来，有些疲惫。听完Mary的课，她的教学设计、喷发的力量和气场震到我，一时找不出合适的语言表达赞美，只一人一句简短地问答：

这样的上课，你累吗?

为什么许多中国人都问我这个问题?我不累。我爱孩子们，我爱我的职业。

答话快速中肯，听不出丝毫的矫情。

由爱衍生心甘情愿，激发创造力。台上一分钟，台下十年功。为了每一个章节的授课内容，Mary和Rhoda做足了功课。课前她们构思如何开展教学，然后制作PPT课件，准备音像资料。根据自己对课程的设计，买来材料，动手制作教具。画画，涂色，做手工。有时周末晚上，做着做着，天就亮了。她们也会在新学期、万圣节、圣诞节和新年来临时，绘画、剪纸装饰布置教室。看着她们画的图片和制作的手工止不住要赞叹她们的心灵手巧。

Every child in the classroom is someone’s whole world (教室里的每个孩子是某人的全世界)。Mary的QQ空间经常上传学生们的照片。照片中的孩子们千姿百态，神情活泼。孩子们眼中的Mary又怎样呢?随外的孩子们亲切的称她为“万人迷”。在随外，Mary每周的外教课就是孩子们学习英语的狂欢节日。

查阅新华词典，教育的定义指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。主要指学校的正规教育，也包括社会上一切含有教育因素的活动。Mary的教育理念是：“I can teach a student a lesson for a day;but if you can teach him to learn by creating curiosity,he will continue the learning process as long as he lives(我能够一天教学生一节课;但是如果你能教他学会利用自己的好奇心去创造，他将在他的有生之年继续这个学习过程)”。

师者，传道，授业，解惑。一个老师的教学究竟能对学生产生多大的影响?初中时我喜欢听英语老师陈建武的课。后来只有初中英语基础的我，全靠自学完成了大学英语课程的学习。一个好老师会在学生心中播下学习兴趣的种子，种子萌芽破土，起决定作用的内生学习动力远胜外部环境的驱动力。如果喜欢，喜欢将引领人迈过学习过程中的沟沟坎坎，终生学习并享受学习和创造的快乐。

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