老师本以为发现了一个“王者”，最后才发现原来是一个“青铜”！他不是什么人才，也不能算“怪才”，只能算是一个投机分子，这种投机，短期见效，最终会被遗弃。
这个学生叫黄蛉，这个事情发生在10年前，按常理说他也应该大学毕业或者研究生毕业了，应该发表一些著作或者小有成就才行，毕竟从一个不够三本线被三本的四川大学锦城学院学院破格录取，然后在大学里直接转让985高校——四川大学，这样的人才，如果没有成绩，着实让人说不过去，而他现在唯一的新闻，就是和导师何崝闹翻导致导师辞职了。
一、黄蛉凭什么上四川大学？
作文因为跑题，只得8分（据报道是8分，不是6分，满分60分），总分428，他未能达到三本省控线。但是幸运的是，他的特殊才能得到川大垂青,四川大学锦城学院录取，第二年转让四川大学学习，四川大学觉着捡到了“宝贝”，专门返聘退休的专家给他进行一对一的指导。
黄蛉之所以会被破格录取，就是因为他剑走偏锋，用甲骨文+金文+大篆写了一篇800字的高考作文，阅卷组老师无法解读，只能找四川大学的专家进行翻译，而经过专家断定：用古文字写一篇800字的作文太难，一般需要一个月的时间。
这种作文，再加上专家的点评，让黄蛉迅速“红”了起来，也因此获得了破格进入大学的机会。
二、黄蛉为什么不能出成绩？
然而，到了大学，黄蛉很快就出现了变故。
虽然从四川大学锦城学院考核合格，顺利转入四川大学，四川大学还特意为他返聘了64岁的古文字专家何崝教授给他“开小灶”，但是，让人意想不到的是，何崝教授很快就辞职了，原因是他教不了这个“怪才”，教不了并非专业方面的，而是黄蛉太浮躁，太浮夸，不适合做学问。
做学问，他要求踏实、心静；学知识，他要求基础、能力。但是显然，在何崝教授眼中，这两点黄蛉都不具备。他吹起牛来比谁多厉害而且他在这个甲骨文方面还不是非常的突出，只认识几百个甲骨文而已，我们找一个中学生，培养他一两个月，基本上可以认识上千甲骨文，这不是什么了不起的事情。
看到这里，我还有一个疑问，黄蛉的父母果真是一个打工者吗？黄蛉的古文字果真是自学的吗？有没有“高人指点”？
三、黄蛉到底是一个怎样的人？
首先，黄蛉是一个幸运的“怪才”。在高中阶段，能够对古文字有一定的研究，这可以说是“怪才“了，但是为什么说他是幸运的呢？因为这类怪才，一般都是考不上学的，我之前见过两个，一个擅长篆刻，周末经常去古玩市场去淘点宝贝，赚点生活费，因为学习心不静，最后未能考上大学；另一个是桌子上摆满了古今中外哲学名著的“睡神”，没有人知道他到底读了还是没读，读了多少，但是没有人发现他有什么过人之处，就感觉他是个“大神”。而黄蛉，凭借高考的自我炒作，取得了阶段性成功。
其次，黄蛉是一个典型的投机分子。他明明知道，凭借自己的成绩，考大学都困难，所以想出这么一个怪招，决定赌一把，要知道，语文作文是考的文章的表现力，而不是文字，他这么写，就是赌博，就是投机，只是很幸运，他赌成功了。
说他投机，是因为他知道高考作文，只要求文体，却没有要求字体，这么一篇作文，很容易博得眼球，更容易成功。
说他是投机，我们再看看这篇作文，题目叫《熟悉》，他的作文虽然出现多次熟悉字眼，但是很明显是提前准备了一片关于“成功与失败”这个常规的作文，最后生搬硬套了“熟悉”这个词而已。
这样的投机分子，你指望他能成功？
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首先大家很好奇，高考作文只得了6分，是什么作文？为什么得6分？先来一睹为快:
看完后，你什么感觉？我也是醉了，这都写的什么呀？一字不识，难怪被判6分！后来，经过专家团鉴定，不得了，人家是用甲骨文写的文章。厉害了，难怪我们这些凡夫俗子“有眼无珠”。于是，有“惜才怜才”者，立马给这个“奇才”黄岭开了“绿灯”，黄岭以428分的成绩，先是被四川大学锦城学院破格录取。两年后，四川大学又向他抛出了“橄榄枝”，黄岭幸运地进入985大学，接受一对一的教育。
于是，黄岭成了四川大学历史文化学院教授，硕士生导师何崝的“门生”，如此看来，黄岭的人生真是“开挂”的人生，一路凯歌，羡煞众人。如果在这种情况下，黄岭能够珍惜这难得的学习机会，珍惜学校对自己的厚爱，踏实认真、孜孜不倦地求学，也许黄岭真的能成为“一匹千里马”，在自己的领域学有所成。
可惜的是，黄岭因其浮躁的心性，浮夸的学风，引起了导师的反感。导师自愿“请辞”，不想再教这位“奇才”了，在导师看来，黄岭也不过就是多识一千多个甲骨文文字而已。这样的水平，就算一个初中生教上两年，也完全可以达到。没有自己的创新领域，没有踏实向学的精神，还经常通过“网红效应”抬高，吹捧自己，这对于一个严谨治学的教授而言，是无法容忍的事情，至此，黄岭“开挂”的人生开始走下坡路。不过，学校还是尽力想把他往研究性人才的方向培养，难得了学校的一片苦心。
其实，黄岭当初用甲骨文写作，也不过是一种投机的心理，因为本身学习不太好，怕考不上，用甲骨文写作，意图标新立异，得到阅卷老师的青睐，得个高分，没想到，心想事成，走了捷径。这时，他如果能静心深思，总结经验，吸取教训，踏实学习，还有可能学有所成，不幸的是，他沿袭老路，还想通过“博人眼球”，取得成功！那，怎么可能呢？
学问是苦根上结出的甜果，没有踏踏实实，刻苦钻研的努力，是不会有成就的。谨以此言，献给题海泛舟的莘莘学子，祝大家学有所成。