四大古典名著,孩子多大开始读?先读哪部?如何引导阅读?

150 2024-09-04 13:01

一、四大古典名著,孩子多大开始读?先读哪部?如何引导阅读?

你可以在三四岁或者五六岁的时候就可以给孩子讲一些和四大名著相关的故事,五六岁、七八岁的时候看一些这方面连环画、动画、电视剧、电影、儿童话剧等。年龄再大一些就可以选纯文字的青少年版本。

总之,家长在这个过程中,目的是激发出来的是孩子的兴趣。只要孩子对四大名著这类题材没有畏难和讨厌的情绪,那就是一种好的引导。

其实没有必要纠结先看哪部,完全可以根据自己的爱好来。但是如果你没有看过长篇小说的话,可以根据难易程度这样选择。

首先看吴承恩的《西游记》。这本书通过唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚师徒四人去西天取经的故事为主线。讲述了他们一路上降妖除魔,历经千辛万苦,终于求得真经的故事。其实也隐喻着人生的坎坷和磨难,但是只要你勇敢无畏,一路坚持向前,最后都能获得美好的结局。

其中很多经典的故事都被编成戏曲和影视剧,故事内容家喻户晓。比如孙悟空大闹天宫,大闹东海龙王。还有真假孙悟空等等。

这本书很容易读,而且非常有趣味性,里面有很多千奇百怪的神话故事,让人大开脑洞。

所以可以首先阅读这一本,比较不容易中途放弃。

其次就是施耐庵的《水浒传》。或者是罗贯中的《三国演义》。这两本的难易程度差不多,就看你更喜欢哪种类型了。

《水浒传》讲述的是,宋朝末年,宋徽宗昏庸无道,听信奸臣谗言,残害忠良。逼迫很多有志之士上梁山落草为寇。

梁山好汉一共108将,以宋江为首。可是宋江从心底觉得求取功名为朝廷效力才是正途,而落草为寇只是暂时的不得已。所以当梁山声势不断壮大,朝廷无力抗衡,便开始诏安。而宋江一心想带领众弟兄归顺朝廷,可是却让很多英雄命丧黄泉。

《三国演义》是根据《三国志》改编的历史性小说。在东汉末年,董卓把控朝廷,多地枭雄群体反抗。最后行成魏蜀吴三国鼎力之势。曹操属于魏国,刘备、诸葛亮属于蜀国,江东的孙权属于吴国。

这本书集结了战争、友情、计谋等等内容。如果对战争和计谋感兴趣的话可以先看。

最后可以看《红楼梦》。之所以把《红楼梦》放在最后,是因为这本书的内容偏多,看一两遍都不足以了解这本书的精华之处。里面的诗词、游戏都值得仔细品读。还有红楼中人物所代表的历史背景,都是红学研究的对象。

《红楼梦》是四大名著之首。讲述了贾史王薛四大家族的兴衰历程。主要以贾府为主线,但最后一荣俱荣,一损俱损。其中,贾宝玉和林黛玉的悲剧结局也给这本书增添了许多悲情色彩。体现出人生世事无常,生死难料的无奈。

孩子上初中开始读,先读西游记。让孩子自己开始读,如果有时候不懂的可以问家长!

我觉得可以从初中开始阅读四大名著。有青年版的四大名著,方便孩子理解。先阅读《红楼梦》,因为《红楼梦》比较容易懂。

我觉得一年级就可以读了,先读西游记吧,可以采取亲子共读,边读边讨论的方式。

二、怎样阅读名著????

怎样阅读名著

一本名著你要读好几遍。第一遍一般读得快,故事情节引人入胜。然后慢慢再读一遍。第三遍阅读时,你记住了其中的一些重要情节,有了一些观点。有些情节是不是像电影镜头一样,镶嵌在脑海中?

你对主题、故事情节、人物等,需要特别关注。随着故事情节的发展,人物的性格、命运也会变化。

文学作品中的故事并不全是从头讲到尾的。有直叙、倒叙,还有从故事中间开始。这是为什么呢?

有第一人称,第二人称,还有用第三人称,以及其他方法。每种方法有什么好处?

你喜欢哪个(哪些人物),不喜欢哪个(哪些人物)?为什么?

文字风格千差万别,为什么讲述这个故事时用这样的文字更好?你能否试着用其他文字改写一下?

学习中外名著贵在持之以恒,你制定了一个有效的计划吗?

带着上面这些问题,去学习、阅读和理解,你会更有收获的。学习中外名著,记忆很重要。那么,怎样提高记忆?

切忌疲劳阅读

一般来说,阅读中注意力最集中的时间是20至40分钟。如果连续几小时阅读,你可能只记住了其中的极少部分,这样,就浪费了宝贵的时间。

学会休息

连续阅读不要超过1小时,休息5至10分钟,听听音乐,散步,或运动一下,或静坐遐想。这样你的大脑才有时间把已学的内容储存起来。请记住休息。

再记忆的技巧

记住一些知识之后,你的大脑会加紧工作,进行组合、处理,并形成一个更为清晰的图像。在此之后,大脑开始遗忘。所以,应该在间隔一定的时间后进行温习、回顾,就能记忆更多的内容,遗忘的情况会逐渐减少。在每天睡觉前,每一个周末,每个月末,花15分钟时间回顾、复习所记忆的内容,你会发现自己的记忆力有一个惊人的提高。

三、怎么样才能快速看懂《红楼梦》?

首先,我要纠正一下:读《红楼梦》,我个人认为,只要你是认真去看,完整的读完的话,不存在读得懂读不懂。对于我们广大普通读者而言,我们不是红学家,我们读《红楼梦》,就是在读小说,读剧情。

其次,对于楼主提出的问题,我给点建议:第一,对于刚开始读《红楼梦》的普通读者而言,尤 其读前面几十回会感觉内容比较枯燥,这时要坚持下来。带到主要人物都出场,故事情节顺利展开就会很有意思了。第二,从一开始,出现的主要人物关系最好简略的绘制出一个关系图表,以便自己不至于搞不清楚人物关系(有很多读者就是因为被人物关系搞的很混乱,而放弃了继续阅读)。第三,《红楼梦》的第五回相当于全书的总纲要,里面有贯穿全文的主线索,里面通过宝玉梦游仙境,对每个主要人物命运都有一个暗喻,认真去读,对增加对《红楼梦》的兴趣和更好的读懂《红楼梦》有很大的帮助。

做好这些,初读《红楼梦》就基本不会再有什么问题了,祝你成功。

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